মোহাম্মদ আবুল বশর
সহকারী শিক্ষক
২৩ ফেব্রুয়ারি , ২০২০ ০৮:৪৫ অপরাহ্ণ
দুতরফা দাখিলা পদ্ধতি
ধরন: সাধারণ শিক্ষা
শ্রেণি: দশম
অধ্যায়: তৃতীয় অধ্যায়
মোহাম্মদ আবুল বশর, সহকারি শিক্ষক ( আইসিটি), লক্ষীয়ারা উচ্চ বিদ্যালয়, ফেনি সদর, ফেনি,
বিষয়ঃ হিসাব বিজ্ঞান
অধ্যায়ঃ তৃতীয়
পাঠঃ দুতরফা দাখিলা পদ্ধতি
শিখন ফলঃ-
১। দুতরফা দাখিলা পদ্ধতির ধারনা ব্যাখ্যা করতে পারবে।
২। দুতরফা দাখিলা পদ্ধতির সুবিধা সমূহ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
৩। লেনদেনে জড়িত দুটি পক্ষ অর্থ্যাৎ ডেবিট ও ক্রেডিট পক্ষ শনাক্ত/চিহ্নিত করতে পারবে।
৪।হিসাব চক্রের বিভিন্ন ধাপ ব্যাখ্যা করতে পারবে।
