^{বাংলা পাঠদা্নে কিছু গুরুত্বপূর্ণ টপিকঃ}

^{·      ভাষা দক্ষতা কী ?}

^{ভাষা দক্ষতাঃ ভাষা ব্যবহারের পারদর্শিতা বা ভাষা ব্যবহারের ক্ষমতাকে ভাষা দক্ষতা বলে।}

^{ভাষা দক্ষতা ৪টি , যথাঃ শোনা,বলা,পড়া,লেখা।}

^{·      ভাষা দক্ষতার বিকাশের কৌশল কয়টি?}

^{ভাষা দক্ষতার বিকাশের কৌশলকে ২টি ভাগে ভাগ করা হয়েছে-----------}

^{১। গ্রহণমূলক ( শোনা,বলা )}

^{২। প্রকাশমূলক ( বলা,লেখা )}

^{·      পড়া কি?}

^{পড়াঃ বিভিন্ন সাংকেতিক চিহ্নকে বর্ণ হিসেবে চিনতে পারার মাধ্যমে পাঠ উদ্ধার করা ও বুঝতে পারাকে পড়া বলে।}

 ^{পড়ার ২টি উদ্দেশ্য , যথাঃ}

^{Ø শব্দকে ডিকোড করতে পারা বা পাঠোদ্ধার করা}

^{Ø ডিকোডকৃত শব্দের অর্থ বুঝতে পারা বা বোধগম্যতা।}

^{·      ধ্বনি সচেতনতার মাধ্যমগুলো কি কি ?}

^{ü ধ্বনি চিহ্নিতকরন}

^{ü ধ্বনি মিলকরন}

^{ü ধ্বনি বিভক্তিকরন}

^{·      বর্ণ শেখানোর কৌশলগুলো কি কি ?}

^{ü বাক্যক্রমিক পদ্ধতি}

^{ü শব্দক্রমিক পদ্ধতি}

^{ü বর্ণক্রমিক পদ্ধতি}

^{·      বর্ণজ্ঞানের কাজগুলো কি কি ?}

^{ü বর্ণ চিহ্নিতকরন}

^{ü বর্ণ লেখা}

^{ü বর্ণের সংগে ছবির মিলকরন}

^{ü বর্ণ ও কার চিহ্নের মিলকরন}

^{ü বর্ণ বা শব্দাংশ মিলিয়ে শব্দ তৈরি করা, ইত্যাদি।}