দায়িত্বশীল পরীক্ষার খাতা মূল্যায়নে নিরপেক্ষতা এবং সঠিকতা বজায় রাখা একজন শিক্ষকের নৈতিক ও পেশাগত দায়িত্ব।

এর পেছনের মূল কারণগুলো নিচে তুলে ধরা হলো:

* কম নম্বর দেওয়া অন্যায়: কোনো শিক্ষার্থী কষ্ট করে পড়ার পর যদি তার প্রাপ্য নম্বরের চেয়ে কম পায়, তবে তার প্রতি চরম অবিচার করা হয়। এটি শিক্ষার্থীর আত্মবিশ্বাস ভেঙে দেয় এবং পড়াশোনার প্রতি আগ্রহ কমিয়ে দেয়।

* বেশি নম্বর দেওয়া ক্ষতিকর: প্রাপ্যতার চেয়ে বেশি নম্বর দিলে শিক্ষার্থীর মনে একটি মিথ্যা ধারণা তৈরি হয় যে সে সবকিছুই খুব ভালো পেরেছে। এর ফলে সে নিজের দুর্বলতাগুলো বুঝতে পারে না এবং ভবিষ্যতে বড় কোনো প্রতিযোগিতামূলক পরীক্ষায় গিয়ে হোঁচট খায়।

* মেধার সঠিক মূল্যায়ন: শিক্ষাব্যবস্থার মূল উদ্দেশ্য হলো মেধার সঠিক মূল্যায়ন। যার যতটুকু প্রাপ্য তাকে ঠিক ততটুকুই দিলে মেধার সঠিক প্রতিযোগিতা বজায় থাকে এবং শিক্ষার্থীরা নিজেদের খামতিগুলো শুধরে নেওয়ার সুযোগ পায়।

একজন আদর্শ মূল্যায়নকারী হিসেবে সবসময় আবেগ বা খামখেয়ালিপনার ঊর্ধ্বে উঠে সততার সাথে খাতা দেখা উচিত।