বিশেষ শিক্ষা ও একীভূত শিক্ষা

বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের জন্য বিশেষ ব্যবস্থায় যে শিক্ষার আয়োজন করা হয়, তাকে বিশেষ শিক্ষা বলে। এসব শিশুকে সাধারণ শিক্ষার সঙ্গে একীভূত করে শিক্ষা দেওয়ার ওপর বর্তমানে গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে। বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের মূলধারার শিক্ষাব্যবস্থায় এনে অন্যান্য শিক্ষার্থীর সঙ্গে একই বিদ্যালয়ে একসঙ্গে শিক্ষা দেওয়ার ব্যবস্থাই হলো একীভূত শিক্ষা।

একীভূত শিক্ষার বৈশিষ্ট্য

একীভূত শিক্ষার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলো হলো—

১. এটি সব শিক্ষার্থীর জন্য সমান শিক্ষার সুযোগ নিশ্চিত করে।

২. বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন শিশুদের মূলধারার শিক্ষাব্যবস্থায় অন্তর্ভুক্ত করা হয়।

৩. শারীরিক, মানসিক, সামাজিক বা অন্য কোনো ভিন্নতার কারণে কোনো শিশুকে বিদ্যালয়ে আসতে বাধা দেওয়া যাবে না।

৪. একই বিদ্যালয়ে বিশেষ চাহিদাসম্পন্ন ও সাধারণ শিক্ষার্থীরা একসঙ্গে শিক্ষা গ্রহণ করে।

৫. শিক্ষার্থীর ধর্ম, ভাষা, বিশ্বাস, সংস্কৃতি বা সামাজিক অবস্থার ভিত্তিতে বৈষম্য করা হয় না।

৬. পথশিশু ও সুবিধাবঞ্চিত পরিবেশের শিশুদের শিক্ষার সুযোগ নিশ্চিত করা হয়।

৭. ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠী ও অন্যান্য পিছিয়ে পড়া জনগোষ্ঠীর শিশুদের শিক্ষার আওতায় আনা হয়।

৮. সব শিক্ষার্থীর অধিকার, মর্যাদা ও বৈচিত্র্যকে সম্মান করা হয়।

৯. শিক্ষার্থীদের প্রয়োজন অনুযায়ী সহায়ক ব্যবস্থা ও বিশেষ সহযোগিতা প্রদান করা হয়।

১০. এ শিক্ষার মূল লক্ষ্য হলো বৈষম্যহীন, সমতাভিত্তিক ও অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার পরিবেশ সৃষ্টি করা।