তলুনামূলক শিক্ষা এবং অধ্যাপক স্যাডলার

আমরা অনেকেই স্যার মাইকেল স্যাডলারের নাম শুনেছি। তিনি মূলত তুলনামূলক শিক্ষার অন্যতম পথিকৃৎ। সর্বপ্রথম তিনিই তুলনামূলক শিক্ষা সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ আলোচনা করেন এবং এ বিষয়ে তাঁর মতামত তুলে ধরেন। তুলনামূলক শিক্ষা বলতে বিভিন্ন দেশের শিক্ষাব্যবস্থা, শিক্ষার লক্ষ্য, শিক্ষণপদ্ধতি ও শিক্ষাসংশ্লিষ্ট বিভিন্ন বিষয়ের তুলনামূলক পর্যালোচনাকে বোঝায়।

স্যার মাইকেল স্যাডলারের ভাষায়—

“একটি দেশের শিক্ষাব্যবস্থা বুঝতে হলে সেই দেশের বিদ্যালয়ের চার দেয়ালের বাইরের বিষয়গুলোও বুঝতে হবে; কারণ শিক্ষাব্যবস্থা সমাজের সামগ্রিক জীবন ও পরিবেশের সঙ্গে গভীরভাবে সম্পর্কিত।”

কোনো দেশের শিক্ষাব্যবস্থা যথাযথভাবে বুঝতে হলে শুধু বিদ্যালয়ের পাঠদান ও শিক্ষাক্রম বিশ্লেষণ করলেই হবে না; বরং দেশটির সামাজিক, সাংস্কৃতিক, অর্থনৈতিক ও ঐতিহাসিক প্রেক্ষাপটও বিবেচনা করতে হবে।