সহকারী অধ্যাপক
২৪ নভেম্বর, ২০১৩ ১২:০০ পূর্বাহ্ণ
সহকারী অধ্যাপক
কার্বন চক্র ও অক্সিজেন চক্র
মূলত পাঠ্যবইয়ের সাথে মিল রেখেই প্রেজেন্টেশনটি তৈরি করার চেষ্টা করা হয়েছে। পাঠ্যবইয়ে কার্বন চক্রের উপর বেশি গুরুত্ব দেয়া হয়েছে; এখানেও তাই। কার্বন চক্র এবং অক্সিজেন চক্রের মধ্যে খুবই মিল দেখা যায়। শিক্ষার্থীরা এই বিষয়টি গুলিয়ে ফেলতে পারে। তবে, এক্ষেত্রে শিক্ষককে বোঝাতে হবে যে, কার্বন চক্র হল পরিবেশে কার্বনের চক্রাকারে আবর্তন এবং অক্সিজেন চক্র হলো, অক্সিজেনের চক্রাকারে আবর্তন। তখন শিক্ষার্থীরা বিষয়টি আর গুলিয়ে ফেলবে না আশা করি। ভিডিওটিতে দুটি চক্র একসাথে দেখানো হয়েছে, শিক্ষক ভিডিওটি দেখানোর সময় শিক্ষার্থীদের নিকট বিভিন্ন প্রশ্ন করে তাদের বোধগম্যতা পরীক্ষা করবেন। পরে দলগত কাজের মাধ্যমে বিষয়টি আরো পরিষ্কার করবেন। পূর্ব আলোচনার প্রেক্ষিতে অক্সিজেন চক্র-এর ছবি দেখিয়ে শিক্ষক খালি জায়গায় কী বসবে জিজ্ঞেস করলে শিক্ষার্থীরা বলতে পারবে আশা করি। এভাবে মৌখিক মূল্যায়নের মাধ্যমে আজকের পাঠের সফলতা যাচাই করা যেতে পারে।
আশা করি শিক্ষক ক্লাসে ব্যবহারের আগে ভিডিওটি পাঠ্যবইয়ের সাথে মিলিয়ে দেখলে বুঝতে পারবেন।
ভালোমত প্রস্তুতি নিয়ে ক্লাসে প্রবেশ করলে শিক্ষার্থীরা যেমন উপকৃত হবে তেমনি আপনিও আত্মতৃপ্তি পাবেন।
প্রেজেন্টেশনটি আপনাদের উপকারে এলে আমার ভালো লাগবে।
ধন্যবাদ।