ভিডিওটি ষষ্ঠ শ্রেণীর ইংরেজি বিষয়ের বার্ষিক সামষ্টিক মূল্যায়নের উপর নির্মিত হয়েছে। এখানে মূল্যায়নের প্রতিটি নির্দেশনা অনুসরণ করা হয়েছে। এখানে দুটি কাজের সমন্বয়ে ৯০ মিনিটের একটি ক্লাস নির্দেশনায় বলা হয়েছে। প্রথম কাজে ৪৫ মিনিট রাখা হয়েছে যেখানে শিক্ষার্থীরা কিছু বস্তুর মধ্য থেকে তিনটি বস্তু পছন্দ করে নিয়ে সেই বস্তুগুলির সবল দিক এবং দুর্বল দিক উল্লেখ করবে। শিক্ষক এখানে প্রয়োজনীয় সহযোগিতা করবে। এরপরে শিক্ষার্থীরা পরস্পরের সাথে আলোচনা করে বিষয়টি সম্পর্কে ধারণা নিয়ে লিখিত পেপারটি শিক্ষকের নিকট জমা দিবে। এরপর পাঁচ মিনিটের বিরতি দিয়ে দ্বিতীয় কাজটি ৪০ মিনিট ধরে চলবে। এখানে প্রথম কাজের লিখে রাখা সফল এবং দুর্বল দিক সম্পর্কে পরস্পরের সাথে খাতা পরিবর্তন করে সে বিষয়ে তারা তাদের মতামত। সে মতামতি ইতিবাচক এবং নেতিবাচক দুই ধরনের হতে পারে। এখানেও শিক্ষক প্রয়োজনীয় ফিডব্যাক দিয়ে তাদের কাজকে এগিয়ে নিয়ে যাবে। পরবর্তীতে আবারও তারা লিখিত পেপারটি শিক্ষকের কাছে জমা দিবে। এ দুটি কাজের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা antonym, synonym, phrase, appropriate vocabulary/ expression ইত্যাদি ব্যবহার করতে সক্ষম হবে।