শিক্ষার উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীকে জীবন সংগ্রামের জন্য প্রস্তুত করে তোলা।

মহিউদ্দিন ওসমানী। 

শিক্ষা কী আমরা সবাই জানি। শিক্ষা এবং সুশিক্ষা মধ্যেেও অনেক তফাৎ। শিক্ষা হচ্ছে জীবনব্যাপী একটি প্রক্রিয়া। কিন্তু আমরা মনে করি ক্লাস পাশ করা বা ডিগ্রি নেওয়াটাই শিক্ষা! 

ক্লাস পাশ করাটা কিন্তু শিক্ষা না। শিক্ষা এমন একটা গুন যা দ্বারা শিক্ষার্থীর আচার আচরণের পরিবর্তন হয়। শিক্ষক তাঁর শৈল্পিক দৃষ্টি দিয়ে তার ভেতর এখান থেকেই নেতৃত্বের গুণাবলী বিকাশের ক্ষেত্র তৈরি করে।  শিক্ষার উদ্দেশ্য হলো শিক্ষার্থীকে জীবন সংগ্রামের জন্য প্রস্তুত করে তোলা। সে কাজটাই শিক্ষাগুরুরা করে থাকেন। এই কাজে সহযোগীতা ও সমর্থন থাকা দরকার অভিভাবকের। কিন্তু আমরা উল্টো অবস্থা দেখছি সমাজে। শিক্ষক যদি একটু শাসন করেন বা কুরুচিপূর্ণ চুলের স্টাইল এর কথা বলেন, বলতেই তো পারেন। এক্ষেত্রে দেশে কয়েকটা ঘটনায় শিক্ষকদের বিরোদ্ধে অভিভাবকরাই থানা পুলিশ করেছেন। এর ফল কিন্তু অভিভাবকরাই পাবেন। লাঞ্জিত হবে তারা নিজ সন্তান দ্বারাই।

আমাদের শ্রদ্বেয় শামসুউদ্দিন শিশির স্যার বলেন,

শিক্ষার্থীরা আমাদের আগামী দিনের সোনালী ফসল। সঠিক দিক নির্দেশনার মাধ্যমে পরিপক্বভাবে তাদের গড়ে তুলতে পারলেই বীজ ধানে ভরে উঠবে গোলা।

শিক্ষার্থীর শিক্ষাজীবন উপযুক্ত শিক্ষার মাধ্যমে যথার্থ মূল্যবোধ অর্জন সম্ভব নয়। যথার্থ মূল্যবোধ অর্জনের জন্য শিক্ষার্থীর অভিভাবক, শিক্ষক এবং পিতামাতাকে যথার্থ মূল্যবোধ আদর্শের অনুকরণীয় ও  অনুসরনীয় ব্যক্তি হিসাবে প্রতিফলিত করতে হবে।পারিবারিক পরিবেশে শৃঙ্খলা, শান্তি, মমত্ববোধ, সম্প্রীতি এবং মমতার বাস্তবভিত্তিক প্রতিফলন থাকতে হবে যার মধ্য দিয়ে শিশুরা বেড়ে উঠবে ও বিকশিত হবে।

মূল্যবোধ শিক্ষায় শিক্ষকের ভূমিকা সর্বাধিক। শিক্ষক সমাজের পরিচালক, নির্দেশক, নিয়ন্ত্রক, আলোকবর্তিকা, কান্ডারী,নতুন নতুন সমাজ তথা মানুষ গড়ার কারিগর। মূল্যবোধ শিক্ষার সবচেয় বেশী প্রয়োজন নৈতিক শিক্ষার অনুশীলন। যেমন চুল কতটুকু রাখা যাবে বা রাখতে হবে সেটাও একটা নৈতিক শিক্ষা। বিদ্যালয়ে পরিবারে কিংবা সমাজে নৈতিক শিক্ষার অনুশীলনের জন্য শিক্ষক শিক্ষার্থীদেরকে বিভিন্নভাবে উদ্বুদ্ধ করতে পারেন।