জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড ( এনসিটিবি ) ( বাংলা : জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড ) বাংলাদেশের শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের অধীনে একটি স্বায়ত্তশাসিত সংস্থা , যা বাংলাদেশে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষা স্তরে পাঠ্যক্রমের উন্নয়ন, পাঠ্যপুস্তক উৎপাদন ও বিতরণের জন্য দায়ী। 

বাংলাদেশের সকল পাবলিক স্কুল এবং অনেক প্রাইভেট স্কুল NCTB এর পাঠ্যক্রম অনুসরণ করে। নিরক্ষরতা দূর করার জন্য ২০১০ সাল থেকে শুরু করে, প্রতি বছর গ্রেড-১ থেকে ১০  গ্রেডের শিক্ষার্থীদের বিনামূল্যে বই বিতরণ করা হয়।  এই বইগুলো বাংলাদেশের অধিকাংশ স্কুলের পাঠ্যক্রমের অধিকাংশই অন্তর্ভুক্ত করে। পাঠ্যক্রমের দুটি সংস্করণ রয়েছে। একটি বাংলা ভাষার সংস্করণ এবং অন্যটি ইংরেজি ভাষার সংস্করণ।জাতীয় পাঠ্যক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড ১৯৫৪ সালে প্রতিষ্ঠিত পূর্ব পাকিস্তান স্কুল পাঠ্যপুস্তক বোর্ড থেকে এর উত্স খুঁজে পায়। ১৯৭১ সালে, বাংলাদেশ স্কুল পাঠ্যপুস্তক বোর্ড প্রতিষ্ঠিত হয়। ১৯৭৬ সালে এটি জাতীয় পাঠ্যক্রম ও পাঠ্যপুস্তক কমিটি হিসাবে গঠিত হয় এবং ১৯৮১ সালে জাতীয় পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কেন্দ্র প্রতিষ্ঠিত হয়। ১৯৮৩ সালে জাতীয় পাঠ্যক্রম উন্নয়ন কেন্দ্র এবং বাংলাদেশ স্কুল পাঠ্যপুস্তক বোর্ডকে একীভূত করে বাংলাদেশ জাতীয় পাঠ্যপুস্তক বোর্ড গঠন করা হয় যা পরে জাতীয় পাঠ্যপুস্তক বোর্ডের নামকরণ করা হয়। পাঠ্যক্রম এবং পাঠ্যপুস্তক বোর্ড। 

জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ডের প্রশাসনিক কাঠামো ও ব্যবস্থাপনা :

বোর্ডের প্রধান নির্বাহী কর্মকর্তা হলেন সরকার কর্তৃক নিযুক্ত চেয়ারম্যান। বর্তমানে এ প্রতিষ্ঠানে ৪ টি উইং যথাক্রমে শিক্ষাক্রম, প্রাথমিক শিক্ষাক্রম, পাঠ্যপুস্তক ও অর্থ যা সরকার কর্তৃক নিযুক্ত ৪ জন সদস্য দ্বারা পরিচালিত হয়। তাছাড়া একজন সচিব বোর্ডের অভ্যন্তরীণ প্রশাসনিক ও বোর্ডের সাচিবিক দায়িত্ব পালন করেন। ঘঈঞই’র মোট জনবলের সংখ্যা ৩১১ জন এর মধ্যে ১ম শ্রেণির মোট পদ ৭৭টি, ২য় শ্রেণির মোট পদ ২৯টি, ৩য় শ্রেণির মোট পদ ১০৯টি ও চতুর্থ শ্রেণির ৫৯ জনসহ মোট ১৯১ জন কর্মকর্তা-কর্মচারী কর্মরত রয়েছেন। তাছাড়া  সেসিপ প্রকল্পের ২০ জন কারিকুলাম বিশেষজ্ঞ ও প্রাইমারি শিক্ষা উন্নয়ন প্রকল্পের (PEDP-4) ৩ জন কর্মকর্তা সংযুক্ত হিসেবে কাজ করছেন। ‘জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড আইন ২০১৮’ অনুযায়ী সাংগঠনিক কাঠামো পুর্নগঠিত হলে নতুন ৪ টি উইং (কারিগরি, মাদ্রাসা, প্রশিক্ষণ ও গবেষণা) ও জনবল সংযুক্ত করা হবে।

বোর্ডের কার্যাবলি :

(ক) বিদ্যালয়ের শিক্ষাক্রম, পাঠ্যসূচি ও পাঠ্যপুস্তক প্রণয়ন, উন্নয়ন, নবায়ন, নিরীক্ষণ এবং সংস্কার

(খ) শিক্ষাক্রম, পাঠ্যসূচি এবং পাঠ্যপুস্তকের কার্যকারিতা যাচাই এবং মূল্যায়ন

(গ) পাঠ্যপুস্তকের পান্ডুলিপি প্রণয়ন

(ঘ) প্রতিবন্ধী শিক্ষার্থীদের জন্য উপযোগী পাঠ্যপুস্তক এবং শিক্ষা উপকরণ প্রস্তুত ও প্রকাশ

(ঙ) ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীর জন্য মাতৃভাষায় পাঠ্যপুস্তক প্রণয়ন

(চ) ডিজিটাল ও মিথস্ক্রিয় পুস্তক প্রণয়ন ও অনুমোদন

(ছ) পাঠ্যপুস্তকের মুদ্রণ, প্রকাশনা, বিতরণ এবং বিপণন

(জ) সরকার কর্তৃক ঘোষিত শ্রেণি ও স্তরসমূহের শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক বিতরণ

(ঝ) পাঠ্যপুস্তক, সহায়ক শিখন শেখানো সামগ্রী, পুরস্কার পুস্তক ও রেফারেন্স পুস্তক অনুমাদন

(ঞ) দান ও অনুদানের মাধ্যমে বিজ্ঞান, সাহিত্য, এবং সংস্কৃতিবিষয়ক কর্মকান্ড উৎসাহিতকরণ

(ট) সরকার কর্তৃক সময়ে সময়ে প্রদত্ত অন্যান্য কার্যাবলি সম্পাদন

ওয়েব সাইট-

http://www.nctb.gov.bb

সুত্র: উইকিপিডিয়া, এনসিটিবি