Loading..

ব্লগ

রিসেট

০৮ সেপ্টেম্বর, ২০২৪ ০২:৫০ অপরাহ্ণ

শিক্ষার পরিবেশ মূলত একটা জাতির গড়ে ওঠার পরিবেশ

শিক্ষার পরিবেশ মূলত একটা জাতির গড়ে ওঠার পরিবেশ। এ পরিবেশ উন্নত হয় তখনি, যখন শিক্ষার গুণগত মান, শিক্ষালাভের সুযোগ ও শিক্ষালয়ের পরিবেশ উচ্চতর মাত্রায় কার্যকর থাকে। এ সবদিক বিবেচনায় আমরা জাতি হিসেবে কতটুকু অগ্রসর হতে পেরেছি, তা দেখা দরকার। সাম্প্রতিক আলোচিত তিনটা দিক পর্যালোচনা করে আমরা শিক্ষার সামগ্রিক পরিবেশ কেমন, তা বুঝতে পারব। এক. জাতীয় শিক্ষাক্রমের পরিবর্তন, দুই. শিক্ষালয়ে শিক্ষার্থীদের শিক্ষার পরিবেশ, তিন. শিক্ষালয়ের শিক্ষকদের শিক্ষাদানের পরিবেশ।

এক.

জাতীয় শিক্ষাক্রমের পরিবর্তন। পূর্বতন শিক্ষাপদ্ধতি অনেক বেশি মুখস্থনির্ভর ও নাম্বারকেন্দ্রিক ছিল বিধায় নতুন শিক্ষাক্রম চালুর প্রয়োজন দেখা দেয়। সম্প্রতি প্রস্তাবিত নতুন জাতীয় শিক্ষাক্রমে উলে¬খ করা হয়েছে- তৃতীয় শ্রেণি পর্যন্ত কোনো পরীক্ষার ব্যবস্থা থাকবে না, থাকবে শিক্ষার্থী মূল্যায়ন; দশম শ্রেণির আগে কোনো পাবলিক পরীক্ষা হবে না, গুরুত্ব পাবে ক্লাস মূল্যায়ন ও প্রাতিষ্ঠানিক পরীক্ষা; এইচএসসি পরীক্ষা হবে দু’বার : প্রতি বিষয়ে ৫০ নম্বরের পরীক্ষা স্কুলেই হবে, বাকি ৫০ নম্বরের পরীক্ষা নেবে শিক্ষা বোর্ড ইত্যাদি। নতুন রূপরেখার ধরনের মধ্যে যে বিষয়টা স্পষ্ট তা হলো- বার্ষিক পরীক্ষার চাইতে শিখনকালীন মূল্যায়নকে অগ্রাধিকার দেওয়া। এর মানে সরাসরি শিক্ষকদের মূল্যায়ন গুরুত্ব পাবে অধিক। অনেকটা ‘উন্নত’ দেশের মডেল অনুসরণে এ পদ্ধতি নিয়ে আসা হলেও এর কার্যকারিতার মধ্যে চ্যালেঞ্জ রয়েছে। ন্যায্য মূল্যায়নই এখানে বড় চ্যালেঞ্জ।

যদি মেধাবীরাই শিক্ষক পদে নিয়োগপ্রাপ্ত হন, তবেই না মেধাবী শিক্ষকদের মাধ্যমে ন্যায্য মূল্যায়ন আশা করতে পারি। এর ব্যত্যয় হলে, শিখনকালীন মূল্যায়ন তার ন্যায্যতা হারাতে পারে। যেহেতু প্রাইভেট ও পাবলিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান শিক্ষা কাঠামোতে বিদ্যমান, সেজন্য প্রাইভেট শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের মধ্যে ব্যবসায়িক চিন্তা থাকবে, সেই চিন্তা থেকে ৫০ শতাংশ সুযোগ খাটিয়ে প্রাইভেট প্রতিষ্ঠান চাইবে তাদের মানের স্বীকৃতি। ভালো স্বীকৃতি প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষাকে শিক্ষাবান্ধব না করে ব্যবসাবান্ধব করতে পারে। এ কারণে, শিখনকালীন মূল্যায়ন নীতি ও আদর্শ থেকে বিচ্যুত হতে পারে। শুধু তাই নয়, শিক্ষকদের সামাজিক মূল্যায়নের অবনমন হলে ভালো মানের শিক্ষক কী করে শিক্ষকতার পদে আসীন হবেন? আর বেতন কাঠামোর মান উন্নয়ন না হলে ভালো মানের শিক্ষক নিয়োগও জটিল হয়ে পড়বে। এ ক্ষেত্রে নতুন শিক্ষা কার্যক্রম চ্যালেঞ্জের মুখে পড়বে।

মন্তব্য করুন