প্রেক্ষাপটঃ

 সকল সেবামূলক কর্মকে এক সুতোয় রেখে  কমিউনিটির মাধ্যমে  প্রাথমিক বিদ্যালয়কে সমাজে ও রাষ্ট্রের দর্পন হিসেবে  চিহ্নিত  করা।   ক্যাচমেন্ট  এলাকার  শিক্ষার্থীদের  মায়েদেরকে  গৃহ শিক্ষক গঠনে  একটি গঠনমূলক  পরিকল্পনা  প্রনয়ন করার দৃপ্ত  অঙ্গীকার  আর  এর অংশ হিসেবে   ক্যাচমেন্টে    সকলের যৌথ  উদ্যোগে  একটি কার্যকরী কমিটি গঠন করা।

একটি বাড়িতে  একজন গৃহ শিক্ষক এভাবে দশটি বাড়ির  দশজন মাতাকে নিয়ে  একটি  কমিউনিটি  শিক্ষা কেন্দ্র স্থাপনের মাধ্যমে  মাতাদেরকে  একজন শিক্ষক প্রশিক্ষন প্রদান করবেন প্রশিক্ষন গ্রহনের  পর  মা / বাবা তার সন্তানকে   শিক্ষকদের দেয়া প্রতিদিনের বাড়ির কাজ গুলো অনুশীলণ  করাবেন।

এর ফলে শিক্ষার্থী এবং তার মা ও বাবার সাথে আন্তরিকতা  সৃষ্টির মাধ্যমে  শিশুদের  শিখন শেখানোর  মাঝে ভিন্নধর্মী কৌতুহল ও উদ্দীপনা সৃষ্টি হবে ;  এভাবে প্রতিটি  ঘর হবে একটি আদর্শ বাতিঘর ।

 “মায়ের শিশু আমার শিশু” ব্যানারে  – পুর্বনির্ধারিত একজন অভিভাবকের বাড়িতে  একজন শিক্ষকের তত্ত্বাবধানে  পাঠদানে রত থাকবে আর এখানে মা ও শিশু  শিক্ষকের কাছ থেকে কাঙ্খিত পাঠটির শিখনফল অর্জন করবে।

১ম  থেকে ৫ম  শ্রেণির শিক্ষার্থীদেরকে এভাবে পঠন সমস্যা সমাধান করা হবেঃ