প্রাথমিক শিক্ষায় ডিজিটাল কনটেন্ট এর মাধ্যমে শ্রেণি পাঠদান শুরু হয়েছে অনেক আগে থেকেই।এবং এর গ্রহন যোগ্যতা বেড়েই চলেছে।কারণ আমাদের সবারই নিশ্চয়ই জানা।সেটা হলে এই ডিজিটাল কনটেন্ট এর মাধ্যমে পাঠদান অনেক বেশি ফলপ্রসূ এবং দীর্ঘ স্থায়ী হয়।পাঠদান আনন্দঘন পরিবেশে হয়  একারনে শিক্ষার্থঈরা অনেক মনো্যোগী থাকে।ফলে শিক্ষক খুব সহজেই তার কাংক্ষিত যোগ্যতাগুলো অর্জন করিয়ে নিতে পারেন।

ডিজিটাল কনটেন্ট এর মাধ্যমে পাঠদানের ফলে যে উপকরণগুলো বহন করা যায় না সেগুলো খুব সহজেই শ্রেণিতে নিয়ে আসা সম্ভব হয়।যেমন আমি যদি কোন জীব জন্তুর বিষয়ে পাঠদান করতে চাই তাহলে খুব সহজেই কিন্তু জীবন্ত উপকরণ হাজির করা যায় না।সেক্ষত্রে ডিইটাল কনটেন্ট এর মাধ্যমে দেখানো সম্ভব হয়।

আরো কিছু বিষয় আছে যেমন বিভিন্ন প্রানী দেহের অঙ্গ প্রতঙ্গ যেগুলো ছবির মাধ্যমে সম্পুর্নভাবে দেখানো সম্ভব হয়।সেগুলো এই ডিজিটাল কনটেন্ট এর মাধ্যমে খুব ভালোভাবেই দেখানো সম্ভব হয়।যেমন পরিকাক তন্ত্র।

ডিজিটালাইজেশন এর যুগে ডিজিটাল  প্রযুক্তি ব্যবহার করে  আমাদের শিক্ষর্থীদের শিক্ষার মান উন্নয়ন হয়ে এমনটাই প্রত্যাশা।