প্রত্যেকটা শিশুর বুদ্ধিবৃত্তি একরকম নয়।কম বেশি প্রতিটি শিশুই চঞ্চল।পড়াশোনার ক্ষেত্রেও সব শিশুরা সমান নয়।শিক্ষক হিসাবে আমি আমার পেশাগত জীবনে তা বাস্তবে দেখেছি।শ্রেণিতে প্রত্যেকটা শিশু ভিন্ন ভিন্ন ভাবে শেখে।কেউ দেখবেন যা শিখাচ্ছি খুব দ্রুতই শিখে নিচ্ছে আবার কেউ বর্ণই চিনতে পারছে না।এমনটা হওয়ার কারণ বিভিন্ন রকম হতে পারে।তার মধ্যে সবচেয়ে বড় কারণ অসচেতন পরিবার।প্রাথমিক পর্যায়ে একটি পরিবার পারে শিশুকে সঠিকভাবে শিখাতে। পরিবারের মা-বাবা হলেন প্রধানত একজন শিশুর প্রথম শিক্ষক।তার মানসিক ও মেধা বিকাশে তারা মুখ্য ভূমিকা পালন করে থাকে। একজন শিশু যখন বিদ্যালয়ে প্রথম আসে কিছুটা হলেও পরিবার থেকে ধারণা নিয়ে আসে সেটা কিন্তু শুধু মাত্র সচেতন পরিবারের শিশুর ক্ষেত্রে । এর ফলে বিদ্যালয় থেকে দেওয়া শিক্ষা তার জন্য গ্রহণ করা সহজতর হয়ে থাকে।বাস্তব অর্থে শিশুকে শিক্ষিত করার দায়িত্ব শুধু বিদ্যালয়ের উপর বর্তায় না একজন সচেতন পরিবার বিশেষ ভূমিকা পালন করে থাকে। শিশু শিক্ষায় বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের ভূমিকা কম তা বলছি না তবে প্রধান ভূমিকা কিন্তু পরিবারেরই হয়ে থাকে।তাই যার পরিবার যত সচেতন সেই শিশুর শিখন ততটায় স্থায়ী ও দৃঢ় হবে।