শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যা বিষয়ে পর্যাপ্ত গুরুত্বের অভাব এবং আমাদের সমাজে মানসিক স্বাস্থ্য সম্পর্কিত সাধারণ ধারনা না থাকায় প্রায়শই শিক্ষার্থীরা নিঃসঙ্গতায় ভোগেন। এর ফলে তারা কোনো সমস্যায় পড়লেও সাধারণত অন্য কারো সহযোগিতা চান না।শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যা বিষয়ে পর্যাপ্ত গুরুত্বের অভাব এবং আমাদের সমাজে মানসিক স্বাস্থ্য সম্পর্কিত সাধারণ ধারনা না থাকায় প্রায়শই শিক্ষার্থীরা নিঃসঙ্গতায় ভোগেন। এর ফলে তারা কোনো সমস্যায় পড়লেও সাধারণত অন্য কারো সহযোগিতা চান না। শিক্ষকবৃন্দ এর বাইরে নন।

এসব সমস্যা সমাধানে পরিবর্তন প্রয়োজন। এই পরিবর্তনে ভূমিকা রাখতে পারে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলো। ক্লাসরুমে, এমনকি ক্লাসরুমের বাইরেও শিক্ষার্থীদের সহযোগিতা করতে ইতিবাচকতা ও সহযোগিতামূলক অনুভূতি প্রকাশ করতে হবে।

শিক্ষার্থীদের এমন পরিস্থিতিতে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের বড় ভূমিকা রয়েছে। শিক্ষার্থীদের মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যার বিষয়টি প্রকাশ পেলে প্রায়শই তাদেরকে অপমানজনক পরিস্থিতির সম্মুখীন হতে হয়। সার্বিকভাবে এমন পরিস্থিতি তাদের জন্য নেতিবাচক পরিবেশ সৃষ্টি করে। সমস্যা সমাধানে শিক্ষকদের যেমন এগিয়ে আসতে হবে, তেমনি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানেও নিয়মিত ক্যাম্পেইন চালাতে হবে। এতে করে শিক্ষার্থীরা যেমন উপকৃত হবে, তেমনি সব শিক্ষার্থী এই সংবেদনশীল বিষয়ে সচেতন হবে।

শিক্ষার্থীদের জীবনধারা ও চিন্তাধারা সম্পর্কে শিক্ষকদের ভালো ধারণা থাকলে তাদের মিথস্ক্রিয়া হয় অনেক সহজ এবং শ্রেণিকক্ষ হয়ে উঠে প্রানবন্ত। এই লক্ষ্যে শিক্ষক বাতায়নের উদ্যোগে শিক্ষা ও মানসিক স্বাস্থ্য বিশেষজ্ঞের সমন্বয়ে মানসিক স্বাস্থ্য সুরক্ষা বিষয়ক অনলাইনভিত্তিক সেশন আয়োজন করা হচ্ছে।

সেশনের উদ্দেশ্য:

-শিক্ষার্থীদের সঙ্গে ইতিবাচক সম্পর্ক গড়ে তোলা

-সহকর্মীদের সঙ্গে সুস্থ পারস্পরিক সম্পর্ক বজায় রাখা

-মানসিক স্বাস্থ্যের উন্নতির জন্য মাইন্ডফুলনেস এবং রিলাক্সেশন কৌশল বাস্তবায়ন

-গ্রোথ মাইন্ডসেট কৌশল আয়ত্ত্ব করা

-একাডেমিক চাপ মোকাবেলায় শিথিলকরণ কৌশল ও সময় ব্যবস্থাপনা দক্ষতা উন্নয়ন করা

-শিক্ষার্থীদের নিজেদের এবং অন্যদের প্রতি সহানুভূতি ও মমত্ববোধ গড়ে তোলার কৌশল প্রদান করা

-শিক্ষার্থীদেরকে বুলিংয়ের বিরুদ্ধে পদক্ষেপ নেওয়ার সক্ষমতা তৈরি করা