Loading..

ব্লগ

রিসেট

২১ অক্টোবর, ২০২৪ ০১:২১ অপরাহ্ণ

মূল্যায়ন যেমন হতে: প্রাথমিক শিক্ষা

প্রাথমিকে_মূল্যায়ন

শিক্ষা পঞ্জিকা অনুযায়ী এ মাসে অর্থাৎ আগস্ট মাসে ২য় প্রান্তিক মূল্যায়ন বা ২য় সাময়িক পরীক্ষা হওয়ার কথা ছিল। দেশের সার্বিক পরিস্থিতি বিবেচনায় এখনো শুরু হয়নি।আগামী মাসের প্রথম দিকে নেয়া হয় ৮-১৭ সেপ্টেম্বর।

গত বছর, ২০২৩ সালে ১ম শ্রেণির মূল্যায়নের জন্য ডায়েরি ১ ও ২ প্রবর্তন করেন। এ বছর শুরুর দিকে ১ম ও ২য় শ্রেণির মূল্যায়নের আলাদা নতুন পদ্ধতি প্রয়োগের কথা থাকলেও ২০২৪ সালের জুলাই মাসের ০২ তারিখের দিকে তা স্থগিত করা হয়।

এখন নতুন সরকারের নির্দেশনা মেনে আমরা আশা করি সময়োপযোগী ও প্রয়োগযোগ্য মূল্যায়ন পদ্ধতি ব্যবহার করতে পারব। ইতোমধ্যে আমাদের শিক্ষা উপদেস্টা বর্তমান শিক্ষাক্রম চালু থাকবে তবে পূর্বের সাথে সমন্বয় ও পরিমার্জন করে, একেবারে বাদও দিচ্ছেন না আবার একেবারে আগেরটিতে ফিরে যাচ্ছেন না।

বর্তমানে #প্রাথমিকে ৪র্থ ও ৫ম শ্রেণির যে মূল্যায়ন পদ্ধতি যা আগে ১ম শ্রেণি হতে ৫ম শ্রেণি পর্যন্ত ছিল তা একটি #অস্পূর্ণ_মূল্যায়ন পদ্ধতি। গত ২য় প্রান্তিক মূল্যায়ন ২০২৪-এ একইভাবে সম্পন্ন হয়। যেখানে শুধু সামষ্টিক মূল্যায়নের ব্যবস্থা ছিল।

বাংলা ও ইংরেজি ভাষার ৪টি দক্ষতার মধ্যে ২টি-লিখা ও পড়া অর্থাৎ রিডিং & রাইটিং দক্ষতা যাচাইয়ের বেশ সুযোগ থাকলেও শোনা ও বলার দক্ষতা যাচাই করা প্রায় অসম্ভব। 
তাই দুটো মূল্যায়ন পদ্ধতি রাখা বাঞ্চনীয়।

প্রাথমিকে মূল্যায়নে যে যে ব্যবস্থা নেয়া যেতে পারে-

    ■ প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা পূর্বের ন্যায় অর্থাৎ ২ দিনে মোট ৫ বিষয়ে পরীক্ষা নেয়া,
    ■ ৪র্থ ও ৫ম শ্রেণিতে ৭০% সামষ্টিক ও ৩০% ধারাবাহিক মূল্যায়ন,
    ■ ৩য় শ্রেণির ক্ষেত্রে ৬০% সামষ্টিক ও ৪০% ধারাবাহিক,
    ■ ১ম ও ২য় শ্রেণির জন্য ৪০% সামষ্টিক ও ৬০% ধারাবাহিক,
    ■ প্রাক-প্রাথমিক (শিশু শ্রেণি) শিক্ষক সহায়িকায় যেভাবে আছে।

এবার হচ্ছে সামষ্টিক মূল্যায়নে অভীক্ষপদ যেমন হতে পারে-
    ● সম্পূর্ণ প্রশ্নের ২৫% রাখা যায় নৈর্ব্যক্তিক প্রশ্ন,
    ● ৪০ % থাকতে পারে সৃজনশীল ও কাঠামোবদ্ধ বর্ণনামূলক প্রশ্ন এবং
বাকী ৩৫% থাকবে বাস্তব জীবনে প্রয়োগযোগ্য প্রশ্ন।

এবং ধারাবাহিক মূল্যায়নের ক্ষেত্রে যেমন হতে পারে-
    ■ পাঠ্যবইয়ের বিভিন্ন অনুশীলনমূলক কাজ যা ক্লাস চলাকালীন বা শেষে হতে পারে,
    ■নির্দিষ্ট পাঠ, ইউনিট বা অধ্যায় শেষে মূল্যায়ন করে রেকর্ড রাখা এবং
    ■উপস্থিতি, আচরণ, সামাজিক কাজ, পরিষ্কার পরিচ্ছন্নতা ও নৈতিক মূল্যবোধ।

অতএব প্রাথমিকে ৫ম শ্রেণিতে প্রাথমিক বৃত্তি পরীক্ষা সহ ১ম থেকে ৫ম শ্রেণি পর্যন্ত ধারাবাহিক ও সামষ্টিক মূল্যায়নের ব্যবস্থা করে শিক্ষার গুণগত মান বজায় রাখার অনুরোধ রইলো।

ধন্যবাদ
©রানা স্যার
সোহেল পারভেজ (রানা)
স/শি, পূর্ব চন্দনাইশ সপ্রাবি
চন্দনাইশ, চট্টগ্রাম।
০১৮১৬-০৮৫৮৮৯

মন্তব্য করুন