শিক্ষকদের থাকে যদি ইতিবাক মনোভব

সম্ভানাময় বাংলাদেশ গড়ে তোলা সম্ভব।

এর সাথে মিশে আছে শিক্ষকদের আর্থিক সচ্ছলতা । শিক্ষকগন যদি আর্থিকভাবে অসচ্ছল থাকেন, কোন কিছু উদ্ভাবন বা সৃজনশীতা, কিছুই তাঁর মনে আসবে না। সরকারী চাকুরী করা এক জন পিওনের চেয়ে একজন এম পি ও ভুক্ত একজন শিক্ষকের বেতন কম। এটা এক দিকে যেমন লজ্জা ও অপমানের তেমনি বর্তমান বিশ্বে তাল মিলিয়ে চলাটাও  তাঁর জন্য চ্যালেন্জিং। 

শিক্ষকদের থাকে যদি ইতিবাক মনোভব

সম্ভানাময় বাংলাদেশ গড়ে তোলা সম্ভব।

এর সাথে মিশে আছে শিক্ষকদের আর্থিক সচ্ছলতা । শিক্ষকগন যদি আর্থিকভাবে অসচ্ছল থাকেন, কোন কিছু উদ্ভাবন বা সৃজনশীতা, কিছুই তাঁর মনে আসবে না। সরকারী চাকুরী করা এক জন পিওনের চেয়ে একজন এম পি ও ভুক্ত একজন শিক্ষকের বেতন কম। এটা এক দিকে যেমন লজ্জা ও অপমানের তেমনি বর্তমান বিশ্বে তাল মিলিয়ে চলাটাও  তাঁর জন্য চ্যালেন্জিং। 

শিক্ষকদের থাকে যদি ইতিবাক মনোভব

সম্ভানাময় বাংলাদেশ গড়ে তোলা সম্ভব।

এর সাথে মিশে আছে শিক্ষকদের আর্থিক সচ্ছলতা । শিক্ষকগন যদি আর্থিকভাবে অসচ্ছল থাকেন, কোন কিছু উদ্ভাবন বা সৃজনশীতা, কিছুই তাঁর মনে আসবে না। সরকারী চাকুরী করা এক জন পিওনের চেয়ে একজন এম পি ও ভুক্ত একজন শিক্ষকের বেতন কম। এটা এক দিকে যেমন লজ্জা ও অপমানের তেমনি বর্তমান বিশ্বে তাল মিলিয়ে চলাটাও  তাঁর জন্য চ্যালেন্জিং। 

শিক্ষকদের থাকে যদি ইতিবাক মনোভব

সম্ভানাময় বাংলাদেশ গড়ে তোলা সম্ভব।

এর সাথে মিশে আছে শিক্ষকদের আর্থিক সচ্ছলতা । শিক্ষকগন যদি আর্থিকভাবে অসচ্ছল থাকেন, কোন কিছু উদ্ভাবন বা সৃজনশীতা, কিছুই তাঁর মনে আসবে না। সরকারী চাকুরী করা এক জন পিওনের চেয়ে একজন এম পি ও ভুক্ত একজন শিক্ষকের বেতন কম। এটা এক দিকে যেমন লজ্জা ও অপমানের তেমনি বর্তমান বিশ্বে তাল মিলিয়ে চলাটাও  তাঁর জন্য চ্যালেন্জিং।