BTT তে অংশগ্রহনকারী সকল শিক্ষক-শিক্ষিকাকে ধন্যবাদ। সেই সাথে সঠিক প্রশিক্ষণের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের মাঝে বাস্তব পাঠদান সার্থক হোক।গুনগত মান উন্নয়ন হোক।  শুভ কামনা রইলো।

গুণগত শিক্ষা বিষয়টি কেবল শিক্ষক, বিদ্যালয়, পুস্তক, শিক্ষার্থী বা শ্রেণিকক্ষের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয় বা তা কোনো পদ্ধতিগত উপাদানও নয়। কারণ  গুণগত শিক্ষাকে সামগ্রিক উন্নয়নের পূর্বশর্ত হিসেবে বিবেচনা করা হয়; যার সাথে বিদ্যালয়ের কর্মতৎপরতা ওতপ্রোতভাবে জড়িত। গুণগত শিক্ষা শিক্ষার্থীদেরকে।‌ন্যায়বোধ,কর্তব্যপরায়ণতা, শৃঙ্খলা, আচরণবিধি, ধর্মনিরপেক্ষতা, বন্ধুত্বর্পূণ মনোভাব, সহাবস্থান, অনুসন্ধিৎসু,দেশপ্রেমিক, দেশের অতীত ও বর্তমান ইতিহাস, দেশের  গুণীজন ও সাধারণ জনগণের প্রতি ভালোবাসাবোধ,দায়বদ্ধতা, অধ্যাবসায়সহ নৈক্তিক ও আধ্যাত্মিক অন্তর্নিহিত  গুণ উন্মোচনে সহায়তা করে। এটি শিশুদের কুসংস্কার থেকে বিজ্ঞানমনস্কও সংস্কৃতিমনা হিসেবে গড়ে উঠতে উৎসাহিত করে। অধিকন্তু, এটি শিক্ষার্থীদের আত্মবিশ্বাস বৃদ্ধি করে, আর শিক্ষার্থীদের সঠিক দক্ষতা ও প্রান্তিক যোগ্যতা অর্জনের মধ্যদিয়ে উচ্চশিক্ষা অর্জনের দিকে ধাবিত করে। শিক্ষার্থীদের বিষয়ভিত্তিক জ্ঞান, জীবন দক্ষতার উন্নয়ন, দৃষ্টিভঙ্গির গুণগত পরিবর্তন এবং সামাজিকভাবে সচেতন করে তোলাসহ পরবর্তী ধাপের শিক্ষা গ্রহণের উপযোগী করে তোলে। (সংগৃহিত)