সৃজনশীলতা, বিজ্ঞান মনষ্কতা ও উন্নত জীবন গঠনের স্বপ্নে শিশুবয়স থেকেই উদ্বুদ্ধ হতে হবে।

শিক্ষা পদ্ধতি পরিবর্তনের ফলে শিক্ষক কেন্দ্রিক পাঠদানের পরিবর্তে হচ্ছে শিক্ষার্থী কেন্দ্রিক পাঠদান। এতে ঝরেপড়ার হার কমেছে। ভর্তি ও উপস্থিতির হার প্রশংসনীয় পর্যায়ে বৃদ্ধি পেয়েছে। জাতিসংঘ ঘোষিত টেকসই উন্নয়ন (এসডিজি) ২০৩০ এর লক্ষ্যমাত্রা-৪ এ টেকসই, গুণগত মানসম্মত, অর্ন্তভুক্তিমূলক ও প্রযুক্তি ভিত্তিক শিক্ষা নিশ্চিত করার ব্যাপারে অধিক গুরুত্বারোপ করা হয়েছে। স্মার্ট বাংলাদেশ গড়ার জন্য ভিশন ২০৪১ বাস্তবায়নে আইসিটি শিক্ষার উপর গুরুত্ব প্রদান করা হয়েছে। বিশ^ায়নের যুগে আধুনিক স্মার্ট নাগরিক গড়ে তুলতে প্রযুক্তি ভিত্তিক স্মার্ট শিক্ষাদানে আমাদের অগ্রণী ভূমিকা পালন করতে হবে। শিক্ষার গুণগত মাননিশ্চিত ও পাঠদানকে আনন্দঘন এবং গ্রহণযোগ্য করতে শিক্ষকদের প্রাথমিক স্তর থেকেই মাল্টিমিডিয়া ভিত্তিক পাঠদান নিশ্চিত করা এখন সময়ের দাবী।