📝 মডেল টেস্ট – মানবাধিকার (পাঠ ২: অটিস্টিক শিশুর অধিকার)

পূর্ণমান: ৩০

সময়: ৪৫ মিনিট

---

🔹 ক. বহু নির্বাচনী প্রশ্ন (১ × ১০ = ১০ নম্বর)

সঠিক উত্তরটি বেছে নাও:

১। অটিজম কী ধরনের সমস্যা?

ক) মানসিক রোগ

খ) শারীরিক রোগ

গ) বিকাশগত সমস্যা

ঘ) হৃদরোগ

২। অটিস্টিক শিশুদের কোনটি বেশি দেখা যায়?

ক) সবসময় হাসিখুশি থাকা

খ) অন্যের সান্নিধ্যে আরাম পাওয়া

গ) স্পর্শে অস্বস্তি বোধ করা

ঘ) উচ্চতর শারীরিক শক্তি

৩। নিচের কোনটি অটিস্টিক শিশুর বৈশিষ্ট্য?

ক) গায়ে গায়ে মিশতে পছন্দ করে

খ) প্রতিদিনের কাজ এক নিয়মে করতে চায়

গ) সব শিশুর মতো আচরণ করে

ঘ) তারা সহজেই দলবদ্ধ হয়

৪। অটিস্টিক শিশুরা সাধারণত কেমন আচরণ করে?

ক) ভিড়ে থাকতে পছন্দ করে

খ) সবার সাথে মিশে যায়

গ) বারবার একই কাজ করে

ঘ) নেতৃত্ব দিতে চায়

৫। কোনটি অটিস্টিক শিশুর সংবেদনশীলতার একটি উদাহরণ?

ক) উচ্চ গলা

খ) ঘ্রাণে অতিসংবেদনশীলতা

গ) তীব্র খেলাধুলা

ঘ) অতিরিক্ত শক্তি

৬। অটিস্টিক শিশুরা কী ধরনের প্রতিভা রাখতে পারে?

ক) ক্রীড়ায় চৌকস

খ) চমৎকার ছবি আঁকা

গ) ব্যবসায় পারদর্শী

ঘ) ভালো রান্না করতে পারে

৭। অটিজম কী?

ক) ছোঁয়াচে রোগ

খ) জন্মগত শারীরিক সমস্যা

গ) মস্তিষ্কের বিকাশজনিত সমস্যা

ঘ) ভাইরাসজনিত সংক্রমণ

৮। অটিস্টিক শিশুদের প্রতি আমাদের আচরণ কেমন হওয়া উচিত?

ক) মজা করা

খ) এড়িয়ে যাওয়া

গ) সহানুভূতিশীল হওয়া

ঘ) উপহাস করা

৯। অটিস্টিক শিশুরা সাধারণ শিশুর তুলনায়—

ক) কম মেধাবী

খ) ভিন্নভাবে প্রতিভাবান

গ) বেশি বুদ্ধিমান

ঘ) নেতৃত্বে এগিয়ে

১০। নিচের কোনটি সঠিক?

ক) অটিজম মানসিক রোগ

খ) অটিস্টিক শিশুদের ভয় পাওয়া উচিত

গ) অটিস্টিক শিশুদের প্রতি সহানুভূতি থাকা উচিত

ঘ) তারা স্কুলে পড়তে পারে না

---

🔹 খ. সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন (৫ × ২ = ১০ নম্বর)

নিচের যে কোনো ৫টি প্রশ্নের উত্তর দাও:

১। অটিজম কী?

২। অটিস্টিক শিশুরা কেন অন্যদের ছোঁয়া এড়িয়ে চলে?

৩। তাদের আচরণে কী ধরনের বিশেষ বৈশিষ্ট্য দেখা যায়?

৪। অটিস্টিক শিশুর প্রতিভার একটি উদাহরণ লেখো।

৫। তাদের সঙ্গে কেমন ব্যবহার করা উচিত?

৬। অটিস্টিক শিশুদের শিক্ষাক্ষেত্রে কীভাবে সহায়তা করা যায়?

৭। তারা রুটিন বদল হলে উত্তেজিত হয় কেন?

---

🔹 গ. অনুধাবন ও প্রয়োগমূলক প্রশ্ন (১০ নম্বর)

প্রশ্ন:

ক) তিনটি অটিস্টিক শিশুর বৈশিষ্ট্য লেখো। (২)

খ) কেন অটিজমকে রোগ বলা ঠিক নয়, তা ব্যাখ্যা করো। (৩)

গ) একজন সহানুভূতিশীল সহপাঠী হিসেবে তুমি ক্লাসে একজন অটিস্টিক শিশুর পাশে কীভাবে থাকতে পারো— ৫টি আচরণিক দৃষ্টান্তসহ লিখো। (৫)