গুণগত শিক্ষা 

শিক্ষা হচ্ছে একজন শিশুর বা ব্যক্তির আচরণিক, মানসিক, আধ্যাত্মিক ও নৈতিক পরিবর্তনের সমষ্টি। আর গুণগত শিক্ষা হচ্ছে শিশুর বা ব্যক্তির সামগ্রিক উন্নয়নসহ টেকসই উন্নয়নে বিশ্বমানের নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলার মাধ্যম যা নিজেকে জানতে শেখায়, কিছু না কিছু করতে শেখায়, একে অপরের প্রয়োজনে সাহায্য করতে শেখায়, প্রতিকূল পরিবেশে অভিযোজিত হতে শেখায় ও বিকশিত হওয়ার পথ সুগম করে দেয়। গুণগত শিক্ষায় quantity নয় quality কে প্রাধান্য দেয়া হয়। যদিও গুণগত শিক্ষা প্রয়োজন, তবুও আমাদের কিছু সীমাবদ্ধতা আছে। যেগুলো গুণগত শিক্ষার অন্তরায়। যেমন:

#(১) যোগ্য নেতৃত্বের অভাব।

(২) শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা বিমূখীতা।

(৩) শিক্ষার্থীদের মোবাইল আসক্তি।

(৪) কম পড়ে ভালো ফলের আশা।

(৫) শিক্ষকের দায়িত্ব কমে যাওয়া। 

(৬) পারিবারিক ও পারিপার্শ্বিক বিশৃঙ্খলা। 

(৭) সচেতনতার অভাব ও অভিভাবকদের উদাসীনতা। 

যদিও গুণগত শিক্ষা বাস্তবায়ন এখন সময়ের দাবি। আর উপরিউক্ত সমস্যা বিদ্যমান থাকলেও গুণগত শিক্ষা অর্জনের জন্য নিন্মলিখিত উপায়ে তা অর্জন করা যাবে বলে প্রত্যাশা করা যায়।যেমন:

#(১) যুগোপযোগী ও আধুনিক শিক্ষা।

(২) উত্তম মূল্যায়ন পদ্ধতি। 

(৩) শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে পর্যাপ্ত বই

(৪) ভৌত অবকাঠামো ও শিক্ষার পরিবেশ।

(৫) যোগ্য শিক্ষক।

(৬) শিক্ষোপকরণ ও মনোযোগ। 

(৭) বিজ্ঞান চর্চার সুযোগ।