প্রভাষক
২৩ অক্টোবর, ২০২৫ ১০:০৫ অপরাহ্ণ
শিখন শেখানো পদ্ধতি ও কৌশল।
মোছা: রোজী আক্তার
শিখন শেখানো পদ্ধতি হলো শিক্ষার্থীদের কাছে পাঠ্য বিষয়বস্তু পৌঁছে দেওয়ার বিভিন্ন প্রক্রিয়া। পদ্ধতি হলো একটি কাজ করার সামগ্রিক পথ, যেমন - বক্তৃতা বা প্রদর্শন, আর কৌশল হলো সেই পদ্ধতিকে সফলভাবে প্রয়োগ করার নির্দিষ্ট উপায়, যেমন - অভিনয়, বিতর্ক বা প্রজেক্ট। এই পদ্ধতিগুলো শিক্ষার্থীদের শিখনের লক্ষ্য অর্জনে সহায়তা করে, যার মধ্যে রয়েছে অংশগ্রহণমূলক ও আধুনিক কৌশল, যা শিক্ষার্থীদের কেন্দ্রবিন্দুতে রেখে তৈরি করা হয়। শিক্ষক প্রধান ভূমিকা পালন করেন। শিক্ষক বিষয়বস্তু ব্যাখ্যা করেন।
শিক্ষার্থীরা সক্রিয়ভাবে অংশ নেয়।
দলবদ্ধভাবে কাজ করে। শিক্ষার্থীরা নিজেদের প্রশ্ন ও অনুসন্ধানের মাধ্যমে শেখে। খেলার ছলে পাঠ শেখানো হয়। বাস্তব সমস্যা বা কেস বিশ্লেষণ করা হয়।পাঠের বিষয়বস্তু নিয়ে শ্রেণিকক্ষে আলোচনা ও বিতর্কের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণের সুযোগ করে দেওয়া।
নির্দিষ্ট একটি বিষয়ে শিক্ষার্থীদের নিজেদের প্রজেক্ট তৈরি করতে দেওয়া। বাস্তব অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য শিক্ষা সফরে নিয়ে যাওয়া। পোস্টার,
চার্ট, ম্যাপ, গ্লোব, মডেল এবং অন্যান্য শিক্ষণ উপকরণের মাধ্যমে পাঠকে
আকর্ষণীয় করে।শিক্ষার্থীদের নিজস্ব চিন্তা ও সৃজনশীলতা প্রকাশ করার সুযোগ
দেওয়া, যেমন - মাইন্ড-ম্যাপিং বা সৃজনশীল লেখা। শিক্ষার্থীদের মুক্ত প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে উৎসাহিত করা এবং উপযুক্ত উত্তর দেওয়া। ডিজিটাল প্রযুক্তির ব্যবহার করে শিক্ষাদান, যেমন - স্লাইড প্রজেক্টর, ওভারহেড প্রজেক্টর, অনলাইন প্ল্যাটফর্ম ব্যবহার করা। আধুনিক ও প্রযুক্তি-নির্ভর কৌশল ব্যবহার করে পাঠকে আরও কার্যকর করে তোলা। কোনো কিছু করার মাধ্যমে শেখা। যেমন - 'আমাকে ৫টা দাও' (Give Me 5) কৌশল, যা শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মধ্যে দ্রুত মনোযোগ আকর্ষণ করতে সাহায্য করে। শিক্ষক কোনো কিছু করে দেখান।
মন্তব্য করুন
১৩
১৯ মন্তব্য