২০২৫ সালে শিখন ঘাটতি দূরীকরণের জন্য একটি পরিকল্পনা হলো ব্যাসলাইন মূল্যায়ন করা, এর ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের চিহ্নিতকরণ এবং তাদের জন্য বিষয়ভিত্তিক নিরাময়যোগ্য পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করা। এই পরিকল্পনার মধ্যে অন্তর্ভুক্ত রয়েছে শিক্ষণ-শেখানো কার্যক্রমের সঠিক কৌশল প্রয়োগ করা, যা মূল্যায়নের মাধ্যমে দুর্বলতা চিহ্নিত করে নির্দিষ্ট পাঠের উপর ভিত্তি করে দুর্বলতাগুলো দূর করতে সাহায্য করে। 

প্রধান পদক্ষেপ:

ব্যাসলাইন মূল্যায়ন: শিক্ষার্থীদের বর্তমান শিখন অবস্থা জানতে একটি প্রাথমিক মূল্যায়ন করা হবে।

শিক্ষার্থী চিহ্নিতকরণ: মূল্যায়নের ফলাফলের উপর ভিত্তি করে কোন কোন শিক্ষার্থী কোন কোন বিষয়ে পিছিয়ে আছে, তা চিহ্নিত করা হবে।

বিষয়ভিত্তিক পাঠ পরিকল্পনা: চিহ্নিত দুর্বলতা অনুযায়ী গণিত, বিজ্ঞান, বাংলা এবং ইংরেজির মতো নির্দিষ্ট বিষয়ের জন্য নিরাময়যোগ্য পাঠ পরিকল্পনা তৈরি করা হবে।

কৌশল প্রয়োগ: শিক্ষক ও প্রশিক্ষকরা বিভিন্ন শিক্ষণ-শেখানো কৌশল ব্যবহার করে শিক্ষার্থীদের শিখন ঘাটতি দূরীকরণে সাহায্য করবেন। 

এই পরিকল্পনাটি প্রাথমিক স্তরের শিক্ষার্থীদের জন্য বিশেষভাবে প্রযোজ্য, যেখানে বিষয়ভিত্তিক মূল্যায়নের মাধ্যমে দুর্বলতাগুলো চিহ্নিত করে সমাধানের চেষ্টা করা হয়।