শিশুদের মস্তিষ্কের বিকাশ সম্পর্কে অভিভাবক/পরিচর্যাকারীর অবাস্তব প্রত্যাশার কারণে এটি কঠিন। সত্যি বলতে, আমি মনে করি প্রতিটি বাবা-মায়ের সন্তান জন্মের সময় মস্তিষ্কের জীববিজ্ঞান সম্পর্কে একটি অনলাইন কোর্স করা উচিত! মস্তিষ্কের বৃদ্ধি বিভিন্ন বয়সে ঘটে এবং যখন বাবা-মা উপযুক্ত বয়সগুলি বোঝেন, তখন তারা শিখবেন যে কখন আশা করা উচিত যে শিশুরা পরিণতি বোঝার উপর ভিত্তি করে সিদ্ধান্ত নিতে পারে। বেশিরভাগ বাবা-মা শিশুদের খুব কম বয়সে শাস্তি হিসাবে "পরিণাম" দেন, যখন তারা এখনও সেগুলি বুঝতে পারে না।

প্রিফ্রন্টাল কর্টেক্স হল মস্তিষ্কের শেষ অংশ যা সম্পূর্ণরূপে বিকশিত হয় এবং আচরণ নিয়ন্ত্রণ এবং সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনার জন্য দায়ী। ৬ বছর বয়সের আগে, শিশুরা তাদের চিন্তাভাবনায় প্রাক-কার্যক্ষম থাকে, যার অর্থ তাদের পরিকল্পনা তৈরি করার এবং সিদ্ধান্তের পরিণতি কল্পনা করার ক্ষমতা থাকে না। সঠিক সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য তাদের কাছে সমস্ত তথ্য থাকে না। যখন তারা ৬-১৩ বছর বয়সে স্কুলে যায়, তখন তারা পরিণতি বুঝতে আরও ভাল হয়ে ওঠে এবং সিদ্ধান্ত নিতে পারে। তবে, তাদের এখনও বিমূর্ত চিন্তাভাবনার দক্ষতা থাকে না। স্কুলে যাওয়ার বয়সী শিশুরা এখনও তাদের চিন্তাভাবনায় সক্রিয় থাকে যার অর্থ তারা বুঝতে পারে যে বাস্তব এবং তাদের তাৎক্ষণিক পরিবেশে কী আছে - এমন জিনিস যা তারা সহজেই দেখতে, শুনতে, স্পর্শ করতে, গন্ধ পেতে এবং স্বাদ নিতে পারে। তারা কিশোর বয়স পর্যন্ত ধারণাগতভাবে চিন্তা করতে পারে না, তাই তারা সিদ্ধান্তের "ধূসর" ক্ষেত্রগুলি, বা তত্ত্ব বা আদর্শ বুঝতে পারে না। ফলাফলের জন্য প্রয়োজন যে নির্বাচক সিদ্ধান্তের সমস্ত দিক বুঝতে পারে যাতে একটি সুনির্দিষ্ট সিদ্ধান্ত নিতে পারে। শিশুরা ৬ বছর বয়সের কাছাকাছি সময়ে পরিণতি বুঝতে শুরু করে এবং ১৩ বছর বয়সের কাছাকাছি সময়ে তারা এতে অনেক ভালো হয়। বাবা-মা এবং যত্নশীলদের তাদের প্রত্যাশা অনুযায়ী সামঞ্জস্য করা উচিত। এবং শিশুদের তাদের সিদ্ধান্তের জন্য শাস্তি দেওয়ার জন্য কখনই পরিণতি দেওয়া উচিত নয়। তাদের আচরণের জন্য "পরিণাম" দেওয়ার পরিবর্তে, সমস্যার সমাধানের জন্য তাদের একজন প্রাপ্তবয়স্ক/যত্নশীল ব্যক্তির সাহায্যের প্রয়োজন।