“শিশুর প্রাথমিক দক্ষতাই, উজ্জ্বল ভবিষ্যতের ভিত্তি”। এই দৃষ্টিকোন থেকে বলা যায় যে শিক্ষার মূল ভিত্তি স্থাপনের জন্য প্রাথমিক স্তরটিকেই সবচেয়ে গুরুত্ত্বের সাথে দেখতে হবে। প্রাথমিক বিদ্যালয়কে বলা  হয় ফিডারিং পতিষ্ঠান তাই এই স্তরে যদি আমরা সঠিক পুষ্টি নিশ্চিত করতে না পারি তাহলে কোন ভাবেই মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করা সম্ভব নয়। এই প্রয়োজনীয়তা উপলব্ধি করেই বর্তমান মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা বাস্তবায়নের জন্য FLN একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ। FLN এর পূর্ণরূপ হলো Foundational Literacy and Numeracy ( মৌলিক সাক্ষরতা ও সংখ্যাজ্ঞান)। FLN বর্তমান সময়ে খুবই কার্যকরী ও গুরুত্বপূর্ণ ধারণা যা শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক স্তরের ভিত্তি স্থাপন করবে। সহজ কথায় আমরা বলতে পারি যে, একটি শিশুর শিক্ষাজীবনের ৪ বছর থেকে ৮ বছর মানে তৃতীয় শ্রেণি শেষ করে কোন বিষয় পড়তে, বুঝতে, লিখতে এবং সাধারণ গণিত যেমন যোগ,বিয়োগ, গুন, ও ভাগ সমাধান করতে পারার দক্ষতাই হলো FLN.

FLN এর দুটি মূল বিষয় রয়েছে –

Ø  Foundational Literacy (মৌলিক সাক্ষরতা): মৌলিক অক্ষরঙ্গান বলতে কেবল বানান করে শব্দ পড়া বা মুখস্ত করাকে বোঝায় না ,বরং কোন ভাষা যেমন বাংলা এবং ইংরেজি সাবলীলভাবে পড়ে তার অর্থ অনুধাবন করার ক্ষমতা। যে কোন বিষয় পড়ে তার ভাবার্থ নিজের চিন্তা ও ভাবকে সুন্দর ও সাবলীলভাবে লিখার মাধ্যমে প্রকাশ করতে পারা। মৌলিক সাক্ষরতার মূল বিষয়গুলো হলো-

v  ধ্বনি ও বর্ণতাত্বিক সচেতনতাঃ শব্দের ভিতরের ধ্বনি ও বর্ণ চিনতে পারা এভং সঠিক উচ্চারণ বুঝতে পারা।

v  সাবলীলতাঃ যে কোন লিখা শুদ্ধ উচ্চারনে সাবলীলভাবে পড়তে পারা।

v  বোধগম্যতাঃ যে লিখা পড়ছে তার ভাবার্থ বুঝতে পারা এবং তা নিয়ে ২/৪ লাইন নিজের ভাষায় সাবলীলভাবে বলতে পারা।

v  লিখনীঃ যে কোন বিষয় সম্পর্কে পড়ে বুঝে নিজের মনের ভাবে লিখতে পারা।

Ø  Foundational Numeracy (মোলিক সংখ্যাজ্ঞান): সংখ্যা চেনা, সংখ্যা গননা করা, ছোট-বর তুলনা করতে পারা এবং দৈনন্দিন প্রাত্যাহিক জীবনের সাধারণ গাণিতিক সমস্যা ( যোগ,বিযোগ,গুন,ভাগ) সমাধান এবং তা নিয়ে যোক্তিক চিন্তা করবার দক্ষতা অর্জন। এর মুল বিষয়গুলো হলো-

v  সংখ্যা ও গননাঃ সংখ্যা চেনা এবং সংখ্যা ব্যাবহার করে গননা করতে পারা।

v  মৌলিক গাণিতিক প্রক্রিয়াঃ যোগ, বিয়োগ, গুন, ভাগ এর প্রাথমিক ধারণা লাভ করে তার সমাধান করতে পারা

v  আকার আকৃতি ও পরিমাপঃ আকৃতি, স্থান, ওজন, ও সময় সম্পর্কে জানা এবং যুক্তি দিয়ে প্রয়োগ করতে পারা।

গুরুত্বঃ FLN একটি শিশু শিক্ষার্থীর জীবনের মূল ভিত্তিস্তর। এটি একটি শিক্ষার্থীর আজীবন শিক্ষার মূল ভিত্তি। শিক্ষাবিদদের মতে, প্রাথমিক স্তরেই যদি একটি শিশু পড়তে, লিখতে ও সাধারণ হিসাব করতে না শেখে ,তাহলে পরবর্তীতে গিয়ে সে পিছিয়ে পড়বে এবং পড়ালিখার প্রতি অনীহা তৈরি হতে পারে এবং পরবর্তী শ্রেণিতে গিয়ে কঠিন বিষয়গুলো পড়া তার জন্য অসম্ভব হয়ে যাবে। তাই বিশ্বের বিভিন্ন দেশের শিক্ষাব্যাবস্থায় প্রাথমিক স্তরে FLN এর প্রতি বিশেষ জোর দেওয়া হয়েছে, যাতে কোন শিশুই শিক্ষার প্রাথমিক স্তর থেকে বঞ্চিত না হয়। এটি শিক্ষার্থীদের ঝড়ে পড়ার হারও কমাতে অগ্রনী ভুমিকা পালন করবে।

পদক্ষেপঃ FLN এর সঠিক বাস্তবায়নের জন্য বেশ কিছু কার্যকরী পদক্ষেপ গ্রহন করা জরুরী তাহলেই FLN এর বাস্তবায়ন ও কাঙ্খিত সুফল আমরা ভোগ করতে পারব। নিম্নে FLN গতিশীল করবার কিছু কার্যকরী দিক তুলে ধরা হলো।

ü  শিক্ষার্থীদের বয়স অনুযায়ী শিক্ষনস্তর নির্ধারণ করে সে অনুযায়ী পাঠদান করা।

ü  আনন্দময় শিখন পরিবেশ তৈরি করে শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণের মাধ্যমে শ্রেণি কার্যক্রম পরিচালনা করা।

ü  প্রতিদিন ভাষার (বাংলা ও ইংরেজি) ও গণিত এর দক্ষতা বাড়ানোর জন্য প্রর্যাপ্ত সময় রাখা।

ü  আনন্দময় শিক্ষনের জন্য গল্প,ছড়া,গান, ও বিভিন্ন খেলার আয়োজন ও ব্যাবহার করা।

ü  ইংরেজির দক্ষতা বাড়ানোর জন্য ‘Early Literacy’ উপর গুরুত্ব প্রদান।

ü  দুর্বল শিক্ষার্থীদের সহায়তার জন্য অতিরিক্ত  সময় এবং Remedial  পাঠের ব্যাবস্থা করা।

ü  Every Learning Evaluation এর মাধ্যমে নিয়মিত শিখন মুল্যায়ন পরিচালনা করা।

ü  শিক্ষার্থীদের উৎসাহ প্রদানের জন্য মূল্যায়ন পরবর্তী পুরস্কারের ব্যাবস্থা করা।

ü  নিরাপদ শিখন পরিবেশ তৈরির জন্য শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের মধ্যে নিবিড় সম্পর্ক তৈরি করা।

ü  অভিভাবকদের সাথে সমন্বয় করে শিক্ষার্থীদের বাড়িতে পড়ার পরিবেশ নিশ্চিত করা।

FLN বর্তমান সময়ের দাবি। এর সঠিক বাস্তবায়ন আমাদের মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করতে অগ্রণী ভূনিকা পালন করবে। প্রাথমিক শিক্ষার সাথে সম্পৃক্ত প্রতিটি ব্যাক্তি নিজ নিজ জায়গা থেকে সচেষ্ট থাকলে আমরা খুব দ্রুত এর বাস্তবায়ন করে কাঙ্খিত লক্ষ্যে পৌঁছাতে সক্ষম হব।

                               “FLN এর সঠিক বাস্তবায়ন করি, মানস্মমত প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করি”।