আমরা কী কী করি

প্রথম শ্রেণির বাংলা বইয়ের “আমরা কী কী করি?” পাঠের মাধ্যমে শিশুরা তাদের দৈনন্দিন কাজ সম্পর্কে জানতে ও বলতে পারবে। পাঠটিতে মাইন্ড ম্যাপিংয়ের মাধ্যমে শিশুদের পরিচিত ও প্রতিদিনের বিভিন্ন কাজ দেখানো হয়েছে। যেমন—বই গুছাই, চুল আঁচড়াই, খাবার খাই, গোসল করি, হাত-মুখ ধুই, দাঁত মাজি এবং খেলনা গুছাই।

এই পাঠের মাধ্যমে শিশুরা বুঝতে পারবে যে দিনের বিভিন্ন সময়ে তারা নানা ধরনের কাজ করে। সকালে ঘুম থেকে উঠে তারা দাঁত মাজে, হাত-মুখ ধোয়, চুল আঁচড়ায় এবং গোসল করে। এরপর খাবার খায়, বিদ্যালয়ে যায়, পড়াশোনা করে ও খেলাধুলা করে। পড়াশোনা শেষে বই-খাতা ও খেলনা গুছিয়ে রাখে।

শিক্ষক মাইন্ড ম্যাপটি দেখিয়ে শিশুদের বিভিন্ন প্রশ্ন করতে পারেন—“তুমি সকালে ঘুম থেকে উঠে কী করো?”, “তুমি কখন দাঁত মাজো?”, “খাওয়ার আগে কী করো?”, “তুমি তোমার বই কোথায় রাখো?”, “খেলনা দিয়ে খেলার পর কী করো?” শিশুরা নিজেদের অভিজ্ঞতা থেকে এসব প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করবে।

এভাবে পাঠটি পরিচালনা করলে শিশুরা শুধু বইয়ের ছবি দেখে কাজগুলোর নাম বলতে পারবে না, বরং নিজেদের দৈনন্দিন জীবনের সঙ্গে মিলিয়ে দিনের বেলায় তারা কী কী করে তা নিজের ভাষায় বলতে পারবে। একই সঙ্গে তারা পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন থাকা, বই-খাতা ও খেলনা গুছিয়ে রাখা এবং নিয়মিত দৈনন্দিন কাজ করার অভ্যাস সম্পর্কেও সচেতন হবে।