আহসানুল হক
সহকারী শিক্ষক
১৬ আগস্ট, ২০২৬ ১২:৪৮ অপরাহ্ণ
শিখন-শেখানো পদ্ধতির প্রকারভেদ
শিখন-শেখানো পদ্ধতির প্রকারভেদ
শিক্ষক-কেন্দ্রিক পদ্ধতি: এখানে শিক্ষক প্রধান ভূমিকা পালন করেন। যেমন—বক্তৃতা পদ্ধতি (Lecture Method)।
শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক পদ্ধতি: শিক্ষার্থীরা সরাসরি কার্যক্রমে অংশ নেয়। যেমন—দলীয় কাজ, অনুসন্ধান ও আবিষ্কার।
সহযোগিতামূলক শিখন (Collaborative Learning): শিক্ষার্থীরা দল বেঁধে একসঙ্গে কাজ করে ও শেখে।
প্রকল্পভিত্তিক শিখন (Project-Based Learning): বাস্তবভিত্তিক কাজের মাধ্যমে জ্ঞান অর্জন।
কার্যকর কৌশলসমূহ
জোড়ায় কাজ (Pair Work): দুজন শিক্ষার্থী মিলে কোনো সমস্যার সমাধান করা।
মাথা খাটানো বা ব্রেনস্টর্মিং (Brainstorming): অল্প সময়ে নতুন ও সৃজনশীল চিন্তা বা মতামতের আদান-প্রদান।
জিগস (Jigsaw): একটি বড় বিষয় ছোট অংশে ভাগ করে দলের মধ্যে আলোচনা করা।
ভূমিকাভিনয় (Role-playing): বাস্তব পরিস্থিতির অনুকরণে চরিত্রায়ন করে শেখা।
মন্তব্য করুন
ব্লগ
১৩
১৮ মন্তব্য