ক্রীড়া, সংস্কৃতি ও আনন্দময় শিক্ষা: রূপকল্পের নতুন বাংলাদেশ

এআই জেনারেটেড প্রতীকী ছবি

একজন শিক্ষার্থী সকালে মনোযোগ সহকারে ক্লাসে অংশগ্রহণ করবে, বিকেলে মাঠে দলগত খেলায় অংশ নেবে এবং অবসরে গান, কবিতা, বিতর্ক বা নাটকের চর্চা করবে। এমন পরিবেশ যদি পায়, তবে সে শিক্ষার্থী শুধু পরীক্ষায় ভালো করার জন্য তৈরি হবে না; তার মধ্যে ধীরে ধীরে গড়ে উঠবে আত্মবিশ্বাস, শৃঙ্খলা, নেতৃত্ব, সৃজনশীলতা ও মানবিকতা। খেলাধুলা তাকে শেখাবে দলগতভাবে কাজ করতে ও পরাজয়কে ইতিবাচকভাবে গ্রহণ করতে; সংস্কৃতি তাকে শেখাবে সৌন্দর্য, সহমর্মিতা ও নিজের শিকড়কে চিনতে; আর আনন্দময় শিক্ষা শেখার প্রতি তৈরি করে আজীবন আগ্রহ। বিশ্বের অনেক সফল শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষার্থীর এই সার্বিক বিকাশকেই শিক্ষার অন্যতম প্রধান লক্ষ্য হিসেবে গুরুত্ব দেওয়া হয়। বাংলাদেশের আগামী প্রজন্মকে যদি জ্ঞানসমৃদ্ধ হওয়ার পাশাপাশি দক্ষ, সৃজনশীল, সুস্থ ও মানবিক করে গড়ে তুলতে হয়, তবে ক্রীড়া, সংস্কৃতি ও আনন্দময় শিক্ষার সমন্বয়কে শিক্ষাব্যবস্থার অবিচ্ছেদ্য অংশে পরিণত করার এখনই সময়। সরকারের ১৮০ দিনের অগ্রাধিকার প্রকল্পে আনন্দময় শিক্ষা ও ক্রীড়া-সংস্কৃতিতে ১ হাজার ৫৮০ জন নবীন শিক্ষকের বেসিক প্রশিক্ষণ সম্পন্ন হয়েছে এবং ১ হাজার ৫২০ জনের প্রশিক্ষণ চলমান রয়েছে। একটি সুষম, মানসম্মত এবং প্রগতিশীল শিক্ষা ব্যবস্থার ভিত্তি তৈরিতে ক্রীড়াচেতনা, সাংস্কৃতিক প্রাণশক্তি এবং আনন্দময় শিক্ষা এই তিনটি উপাদানের প্রয়োজনীয়তা অপরিসীম। বহুমাত্রিক ব্যক্তিত্ব গঠন ও মানবসম্পদের সঠিক বিকাশে এরা একে অপরের পরিপূরক হিসেবে কাজ করে।