?ইনোভেশনের বিষয় বস্তু: ১ম শ্রেণির প্রায় শতভাগ শিক্ষার্থীর বাংলা রিডিং পড়া শেখানোর সহজ কৌশল ?ইনোভেশনের পূর্বের অবস্থা: ১ম শ্রেণিতে সাবলিলভাবে রিডিং পড়তে পারে এমন শিক্ষার্থী সংখ্যা খুবই কম ছিল। ?সহজ কৌশল: ?আমি প্রথমে শব্দের নিচে আঙ্গুল মেলানো শেখাই। ?আমি রিডিং পড়া শেখানোর সময় কখনো বসে থাকি না। সারাক্ষণ হাটতে থাকি কিন্তু আমার দৃষ্টি থাকে শিক্ষার্থীর আঙ্গুলের দিকে। ?শিক্ষার্থীর আঙ্গুলের দিকে তাকিয়ে তাকিয়ে উচ্চস্বরে প্রথমে আমি একটি একটি করে শব্দ উচ্চারণ করি। তারপর শিক্ষার্থীরাও উচ্চস্বরে উচ্চারণ করতে থাকে। ?রিডিং পড়া শিখতে উৎসাহিত করার জন্য ঘোষনা দিয়ে রিডিং উৎসব পালন করি। বছর শেষে মূল্যায়নের ভিডিও ফেসবুক ও ইউটিউবে আপলোড করি। এতে শিক্ষার্থীদের মধ্যে ব্যাপক উৎসাহ উদ্দীপনার সৃষ্টি হয়। ?একজন দুর্বল শিক্ষার্থীর জন্য একজন করে বন্ধু শিক্ষক নিয়োগ করা হয়। ?একজন একজন ডেকে আবার কখনো খেলার ছলে আনন্দঘন পরিবেশে মূল্যায়ন করি। কোন দুর্বল শিক্ষার্থী পড়া পারলে আমি নেচে/গেয়ে আনন্দ প্রকাশ করি। এতে দুর্বল শিক্ষার্থী খুবই উৎসাহিত হয়। ?ক্রমাগত চেস্টা করতে করতে বছর শেষে প্রায় শতভাগ শিক্ষার্থী পুরো বাংলা বই সাবলিল ভাবে আঙ্গুল মিলিয়ে রিডিং পড়া রপ্ত করে ফেলে। ?ফলাফল: ??‍?‍??বছর শেষে প্রায় শতভাগ শিক্ষার্থী সাবলিল ভাবে নিজের বইয়ের যেকোন পৃষ্ঠা আঙ্গুল মিলিয়ে পড়তে পারে। ??‍?‍??উপরের শ্রেণিতে পাঠদান সহজ হয়। ??‍?‍??পড়াশোনায় আগ্রহ সৃষ্টি হয়। ??‍?‍??আমার নিজের (শিক্ষকের) মধ্যে একটি আত্মতৃপ্তি কাজ করে।