Active Learning & passive learning

What is Learning?

Learning is a continuous process, in which essential changes in the learner’s behavior     are brought due to experiences, be it direct or indirect. However, learning does not                necessarily mean improvement or development of the individual in the right direction. It is characterized by:

•     Universal process.

•       Changes in behavior due to learning is relatively permanent.

•       Purposive and goal-directed.

•       Encompasses resetting of experiences.

•       Product of activity and circumstances.

•       Transferable from one situation to another.

•       Brings intended change in behavior

At the end of this session, participants will be able to:

ü  Explain the characteristics of effective teaching.

ü  Describe the importance of learner-centered strategies.

ü  Apply practical instructional strategies that can be used in the classroom.

Active Learning is one in which interactive methods are used which improves learning by allowing the learners to participate in the process.

passive learning is one in which the students are held accountable for grasping all that is presented to them.

While in passive learning you have to wait for the direction, instruction or information from the instructor to be given to you,

in active learning you look for different methods to increase your involvement in the learning process.

in passive learning, information is provided to you and you simply do as per the instructions given to you, be it written or spoken.

in active learning, you participate in the learning process wholly.

Active Learning Vs. Passive Learning

Comparison Chart:

Development of Skills

Both active learning and passive learning tends to develop                                          specific skills in learners, namely:

Examples:

Some Active Learning Methods & Passive Learning Methods

শ্রেণী ব্যবস্থাপনা ও আকর্ষণীয় পরিবেশ

ü  ভীতিহীন ও আনন্দদায়ক পরিবেশ সৃষ্টি

                ভয় বা শাস্তির পরিবেশ পরিহার করে শ্রেণীকক্ষে বন্ধুত্বপূর্ণ ও স্বস্তিদায়ক

                পরিবেশ তৈরি করা, যেখানে শিক্ষার্থী প্রশ্ন করতে দ্বিধা করবে না।

ü  বাস্তব উপকরণ ও প্রযুক্তির চমৎকার ব্যবহার

                শুধুমাত্র পাঠ্যবইয়ের ভেতরে সীমাবদ্ধ না থেকে বিভিন্ন বাস্তব জিনিস বা

                মাল্টিমিডিয়া প্রজেক্টর ব্যবহার করে বিষয়বস্তু দৃশ্যমান করা।

ü  নিয়মিত প্রশংসা ও ইতিবাচক অনুপ্রেরণা

শিক্ষার্থীদের ছোট বড় প্রতিটি সফল প্রচেষ্টাকে সাধুবাদ জানানো, যা তাদের শিখন ও পরবর্তী ক্লাসের প্রতি আগ্রহ বহুগুণ বাড়িয়ে দেয়।

শিক্ষার্থী-কেন্দ্রীক শিখন

শিক্ষকের ভূমিকা এখানে 'সহায়তাকারী‘

 শিক্ষার্থীদের নিজস্ব চিন্তাভাবনা ও স্বাধীন প্রকাশের মাধ্যমে সুপ্ত প্রতিভার সৃজনশীল বিকাশ ঘাট।

ü  মুখস্থ বিদ্যার পরিবর্তে হাতে-কলমে এবং বাস্তব অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে স্থায়ী জ্ঞান ও দক্ষতা অর্জন।

ü  পারস্পরিক সহমর্মিতা ও সহযোগিতাপূর্ণ পরিবেশের মাধ্যমে দলগত কাজের অভ্যাস গড়ে ওঠে।

ü  শিক্ষক নিজে সব উত্তর না দিয়ে শিল্ডার্থীদের সঠিক উত্তরের পথ খুঁজে পেতে পথপ্রদর্শক হিসেবে সাহায্য করেন।

সনাতন বনাম আধুনিক শিখন পদ্ধতি

শ্রেণিকক্ষে শিক্ষার্থী-উপযোগী ক্লাস পরিচালনার কৌশল

•      শিক্ষার্থীদের পূর্বজ্ঞান যাচাই:

•      আকর্ষণীয় সূচনা:

•      শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক পদ্ধতি অনুসরণ

•      সক্রিয় অংশগ্রহণ নিশ্চিত করা:

•      বিভিন্ন শিক্ষণ কৌশল ব্যবহার:

•      প্রযুক্তির ব্যবহার:

•      ইতিবাচক শ্রেণিকক্ষ পরিবেশ সৃষ্টি:

•      বাস্তব জীবনের সাথে সংযোগ স্থাপন

•      প্রশ্ন করার দক্ষতা বৃদ্ধি:

•      ধারাবাহিক মূল্যায়ন:

•      শ্রেণি ব্যবস্থাপনা দক্ষতা:

•      প্রতিফলন ও ফিডব্যাক:

Interactive Educational Resources

অনলাইন রিসোর্স

কনটেন্ট ও লেসন প্ল্যান:

Khan Academy —                          ভিডিও লেকচার, অনুশীলনী ও মূল্যায়ন।

BBC Bitesize —                                ‘বিভিন্ন বিষয়ের শিক্ষাসামগ্রী।

TED-Ed —                                         শিক্ষামূলক ভিডিও ও পাঠ পরিকল্পনা।

ইন্টারঅ্যাকটিভ কুইজ ও মূল্যায়ন:

Kahoot! —                                        গেমভিত্তিক কুইজ।

Quizizz —                                         লাইভ ও হোমওয়ার্ক কুইজ।

Google Forms —                            অনলাইন পরীক্ষা ও জরিপ।

উপস্থাপনা ও ডিজাইন:

Canva for Education —                প্রেজেন্টেশন, পোস্টার ও ইনফোগ্রাফিক।

Slidesgo —                                       আধুনিক PowerPoint ও Google Slides টেমপ্লেট।

SlidesCarnival —                             ফ্রি প্রেজেন্টেশন থিম।

শিক্ষার্থী সম্পৃক্ততা বৃদ্ধি:

Mentimeter —                                লাইভ ভোট, ওয়ার্ড ক্লাউড ও প্রশ্নোত্তর।

Padlet —                                           সহযোগিতামূলক ডিজিটাল বোর্ড।

Nearpod —                                      ইন্টারঅ্যাকটিভ পাঠদান।

ছবি, আইকন ও ভিডিও:

Pixabay —                                        কপিরাইটমুক্ত ছবি ও ভিডিও।

Pexels —                                           উচ্চমানের ফ্রি ছবি।

Flaticon —                                        আইকন সংগ্রহ।

বাংলা শিক্ষকদের জন্য:

শিক্ষক বাতায়ন —                                     পাঠ পরিকল্পনা, মাল্টিমিডিয়া কনটেন্ট ও শিক্ষক কমিউনিটি।

মুক্তপাঠ —                                       শিক্ষক প্রশিক্ষণ ও অনলাইন কোর্স।

মূল বার্তা:

"শিক্ষক যদি শেখান, শিক্ষার্থী জানে; কিন্তু শিক্ষক যদি শেখার সুযোগ সৃষ্টি করেন, শিক্ষার্থী শিখে যায়।"

৪৫ মিনিটের একটি আদর্শ ক্লাসের সময় বণ্টন

০৫ মিনিট- পূর্বজ্ঞান ও মোটিভেশন: পূর্ববর্তী ক্লাসের ধারণা পর্যালোচনা এবং শিক্ষার্থীদের মাঝে নতুন পাঠের কৌতুহল সৃষ্টি করা।

১৫ মিনিট-মূল বিষয়বস্তু উপস্থাপন:  সহজ ও স্পষ্ট ভাষায় মূল ধারণার অবতারণা এবং প্রয়োজনীয় দৃশ্যমান উপকরণ ব্যবহার করে ব্যাখ্যা।

 ২০ মিনিট-সক্রিয় অনুশীলন: শিক্ষার্থীদের একক কাজ, জোড়ায় কাজ বা ছোট গ্রুপে বিভক্ত করে সমস্যার সমাধান ও উপস্থাপনা করানো।

০৫ মিনিট-সারসংক্ষেপ ও মূল্যায়ন:  শিখনফল অর্জন নিশ্চিত করা এবং পরবর্তী কাজের দিকনির্দেশনা দিয়ে ক্লাস সমাপ্ত করা।

 Thank you for being with me.