সঙ্গীত শেখার মাধ্যমে যে কোনকিছু শেখার প্রতি শিশুর ইতিবাচক মনোভাব সৃষ্টি হয় এবং তার মাধ্যমেই শিশুর সৃজনশীলতা ও সুকুমার বৃত্তির উন্মেষের সহায়তা করে।  তাই করোনাকালীন এই দুঃসময়ে অন্যান্য পড়ালেখার পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের সময় যেন ভালো কাটে এবং নান্দনিক কিছু শিখতে পারে তার জন্যই আমার এই প্রয়াস।

গানটি চতুর্থ শ্রেণির জন্য সংযুক্ত করা হলেও সকল শ্রেনির শিক্ষার্থীদের জন্য গানটির ভাবার্থ, মূলভাব, তাল, লয়,উচ্চারন এবং ক্লাসের তত্বীয় উপস্থাপন গুলো অত্যন্ত প্রয়োজনীয়। 

শিখনফলঃ

১। হামদটি শেখার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা মহান আল্লাহ-তায়ালার দয়া প্রবাহের প্রতি কৃতজ্ঞ হতে শিখবে। 

২। হামদ ও নাত এর পার্থক্য করতে জানবে।

৩। হামদটির রচয়িতা কাজী নজরুল ইসলাম সম্পরকে জানতে পারবে।

৪। হামদটি প্রমিত উচ্চারনে আবৃতি করতে পারবে ও শুদ্ধ সুরে ও তালে গাইতে পারবে।