|
|
Basic Teachers Training Course(BTT) -এ প্রথম স্থান অধিকারী।
|
২৪ এপ্রিল, ২০১৯
|
|
|
ICT Follow Up
|
১৫ মে, ২০১৭
|
|
|
PBM
|
২৪ এপ্রিল, ২০১৭
|
|
|
CPD Follow up
|
২৮ এপ্রিল, ২০১১
|
|
|
CPD1-বিষয় ভিত্তিক প্রশিক্ষণ
|
২৮ জানুয়ারি, ২০১১
|
|
|
Best Content Developer(www.teachers.gov.bd)
|
২৯ নভেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Basic teachers training course(BTT)
|
০৭ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
CV Writing
|
০৬ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Troubleshooting 5: Operating Syestem
|
০৭ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Digital Security Essentials
|
০৭ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Reading Instruction
|
০৮ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Troubleshooting 3: Computer Security
|
০৮ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Troubleshooting 4: File Processing and Sharing-2nd Batch
|
০৮ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Troubleshooting in Internet Connection
|
০৯ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Troubleshooting in Multimedia Projector
|
০৯ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Quail Farming in Low Budget-3rd Batch
|
০৯ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Beef Fattening-3rd Batch_1st Batch
|
০৯ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Microsoft PowerPoint Basics-1st Batch
|
১১ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Microsoft Word Basics-1st Batch
|
১১ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Practical science education materials at low cost-1st Batch
|
১২ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
ICT Skills Training এ শ্রেষ্ঠ নির্বাচিত।
|
১০ জুলাই, ২০১৩
|
|
|
Interview Skills-1st Batch
|
১৩ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Microsoft Excel Basics-1st Batch
|
১৩ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Corporate Grooming-1st Batch
|
১৩ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Professional Video Tutorial Development-5th Batch
|
১৪ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Competency Based English Communication-1st Batch
|
১৬ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Email Etiquette-1st Batch
|
১৬ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Digital Marketing Campaign Planning-1st Batch
|
১৬ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Photography Basics-1st Batch
|
১৭ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Startup & Entrepreneurship-1st Batch
|
১৭ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
The Basic Idea Of Investment-1st Batch
|
১৮ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Online Certificate Course on Basic Journalism
|
২৩ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
F-Commerce Business-1st Batch
|
২৪ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Communication & Storytelling-1st Batch
|
২৩ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Multimedia Content Development (MMCD)-3rd Batch
|
২৫ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
House Keeping-1st Batch
|
২৬ ডিসেম্বর, ২০১৯
|
|
|
Pre-Departure Overseas Employment Preparation-1st Batch
|
০৬ জানুয়ারি, ২০২০
|
|
|
ICT4E District Ambassador at a2i (Dinajpur)
|
০৮ জানুয়ারি, ২০২০
|
|
|
National Portal Management
|
১৫ জানুয়ারি, ২০২০
|
|
|
Public Speaking Fundamentals_1st Batch
|
৩১ জানুয়ারি, ২০২০
|
|
|
English Fundamentals_1st Batch
|
৩১ জানুয়ারি, ২০২০
|
|
|
Writing MasterClass-1st Batch
|
০১ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Life Hacks_1st Batch
|
০১ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Spoken English_1st Batch
|
০২ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
YouTubing_1st Batch
|
০২ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Prosonal Leadership_1st Batch
|
০৩ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Leadership_1st Batch
|
০৩ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Career Planning_1st Batch
|
০৪ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Management Learning_1st Batch
|
০৪ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
BD Jobs_1st Batch
|
১১ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Personal Finance_ 1st Batch
|
০৫ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Project Management_ 1st Batch
|
০৬ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Business English_1st Batch
|
০৭ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Linkdin_1st Batch
|
০৮ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Google Analytics_1st Batch
|
০৯ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
Starting Your Company_1st Batch
|
১০ ফেব্রুয়ারি , ২০২০
|
|
|
BD Jobs-1st Batch
|
০৯ মার্চ, ২০২০
|
|
|
Problem Based Learning and Formative Assessment-1st Batch
|
১০ মার্চ, ২০২০
|
|
|
Presentation Skills_1st Batch
|
০৮ মার্চ, ২০২০
|
|
|
Communication Skills
|
০৭ মার্চ, ২০২০
|
|
|
Coronavirus Disease(COVID-19)-1st Batch
|
২৪ মার্চ, ২০২০
|
|
|
SME E-Comarrs_1st Batch
|
২৫ মার্চ, ২০২০
|
|
|
COVID-19 Awareness and Prevention
|
৩০ মার্চ, ২০২০
|
|
|
Microsoft Innovative Educator Program (MIE)
|
০১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Transform Learning with Microsoft Teams
|
০১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Problem-Based Learning
|
০১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
MIE Trainer: Trainer Academy
|
০১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Digital Citizenship
|
০২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Building Global Citizens
|
০২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft Imagine Academy
|
০২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Introduction to Paint 3D
|
০২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
How to use video and animation effects
|
০৩ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Reimagine the Writing Process with Microsoft in Education
|
০৩ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
21st century learning design: Course 4- knowledge
|
০৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Teach Student-Led Computer Science Advocacy
|
০৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Digital storytelling with Microsoft Sway
|
০৫ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Step up computer science
|
০৬ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft Forms: Creating Authentic Assessments
|
০৬ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Monkeypox:Introduction
|
০৩ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
COVID-19
|
০৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Clinical Care Severe Acute Respiratory Infection
|
০৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
COVID-19
|
০৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
COVID-19
|
০৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Hardware Maintenance & Troubleshooting_1st Match
|
০৭ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
COVID-19: Special Course for Informal Healthcare Providers_1st Batch
|
০৭ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
The Inclusive Educator
|
০৮ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Service Learning in Action with WE Schools
|
০৮ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Assistive Technologies
|
০৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Developing a Digitally Literate Curriculum
|
০৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Developing a Digitally Literate Learner
|
০৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Developing a Digitally Literate Pedagogy
|
০৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Windows 10 and Classroom Agility
|
০৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Windows 10 Create a world of tomorrow in your classroom
|
০৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Introduction to Go. Data
|
০৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
For the course Estimating the burden of seasonal infuenza
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Variole du singe: introduction
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Management and Facilitation of an After Action Review(AAR)
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Prevenzione e Controllo dell`Infezione (PCI) per il nuovo Coronavirus (COCID-19)
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Windows 10 Create a world of tomorrow in your classroom
|
০৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Training teachers to author accessible content
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Accessibility tools Meeting the needs of diverse learners
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Conclusion Office 365 Teacher Academy
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
COVID-19: Special Course for informal Healthcare_1st Batch
|
০৬ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Health Cluster Coordination
|
১২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Addressing Sicail Issues in the Classroom with WE Teachers
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Mobile Tools for Inclusive Classrooms(presenter-led training)
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
21st century learning design: Course 7- Use of ICT for learning
|
১১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
21st century learning design: Course 8- embedding 21CLD in priactice
|
১১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
21st century learning design: Course 6-real-world problem solving and innovation
|
১১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
21st century learning design:Course 5- self-regulation
|
১১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
21st century learning design:Course 3- skilled commmunication
|
১১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
21st century learning design: Course 1- introducing 21CLD
|
১২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
21st Century Learning Design(21CLD)
|
১২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
21st century learning design: Course 2- collaboration
|
১২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Build a school to career pipeline with esports and gaming concepte
|
১২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Supporting equity in remote learning enviroment
|
১৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Al Foundations Imagine Cup Junior
|
১৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Beyond the Basics with Flipgrid
|
১৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Building Blocks of Code 1
|
১৬ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Building Blocks of Code 2
|
১৬ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Building literacy- Build student vocabulary with Powerpoint
|
১৬ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Building literacy- Close reading made digital with Edge (Presenter-led training)
|
১৬ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Building literacy- Develop deep discussions in Flipgrid
|
১৭ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Building literacy- Student-driven fluency practice in OneNote Class Notebook
|
১৭ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Building literacy- Visual summarizing in Sway
|
১৭ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Variole du singe-Introduction
|
১০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Servere Acute Respiratory Infection(SARI) Treatment Facilities Design
|
১৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Servere Acute Respiratory Infection(SARI) Treatment Facilities Design
|
১৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Yeni Koronaviruste(COVID-19) Enfeksiyon Onleme ve Kontrolu
|
১৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Sistema de Gestao de Ocorrencias (Nivel 2)
|
১৫ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Collaborate faster using Microsoft Teams for higher education staff
|
২০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Computational Thinking and its importance in education
|
২০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Literacy Tools for Inclusive Classrooms
|
২০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft K-12 Education Transformation Framework- Intelligent environments
|
২১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft Teams Course 1- All about Teams (presenter-led training)
|
২১ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft K-12 Education Transformation Framework- Leadership and Policy
|
২২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft Teams Course 2- Lets share (presenter-led training)
|
২২ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft k-12 Education Transformation Framework- Modern teaching and learning
|
২৩ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft Teams Course 3- Working with students (present-led training)
|
২৩ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft K-12 Education Transformation Framework- Technology Blueprint
|
২৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft Teams Course 4- Assignments and feedback (presenter-led training)
|
২৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Microsoft Teams Course 5- Class Notebook in Microsoft Teams
|
২৪ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Physical computing for the non-computer science educator
|
২৫ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
The Science of Gaming
|
২৫ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
The Science of Gaming
|
২৫ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Working with Digital Storytelling in the STEM-subjects
|
২৭ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Welcome to Blended, Personalized Learning
|
২৭ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
WE Schools Service Learning 101
|
২৬ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
WE Schools Tech For Good
|
২৬ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Standard precaution: Hand hygiene
|
২৭ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Teaching Marine Conservation via Skype
|
২৮ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Teaching Gender Equality via Skype
|
২৮ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Teaching Gender Equality via Skype
|
২৮ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Deploying Office 365 for Education
|
৩০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Teaching Marine Conservation via Skype
|
২৮ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Teaching Gender Equality via Skype
|
২৮ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Empower every student with an inclusive classroom
|
২৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Supporting learningin itiatives with Staff Teams
|
২৯ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Deploying Cloud Ready Classroom PC's
|
৩০ এপ্রিল, ২০২০
|
|
|
Usability of Zoom Software
|
১৩ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Product Delivery Instruction in Lockdown Areas
|
১৩ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Multimedia Classroom Monitoring and Mentoring
|
০১ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Project Management and Appraisal Process
|
০২ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Public Speaking: A Step-by-Step Guide to Captivating Delivery
|
০৩ জুলাই, ২০২০
|
|
|
শ্রেণি ব্যবস্থাপনার কৌশল
|
০৪ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Simple English Writing Techniques
|
০৫ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Supplemantery Reading
|
০৬ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Beedle Freemium - plan, schedule and share your teaching in Microsoft Teams
|
২৪ সেপ্টেম্বর, ২০২০
|
|
|
Building Machines that Emulate Humans
|
২৭ জুন, ২০২০
|
|
|
CreativeExpression and Social Emotional Learning with
|
০৩ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Differentiation in the classroom using the built
|
২০ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Education Transformation Framework
|
০১ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Empowering Every Learner with Nearpod
|
২০ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Engaging 21st Century Learners- Leveraging Squigl to
|
২৭ জুন, ২০২০
|
|
|
Flip your classroom with Prezi Video
|
২৬ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Hybrid Learning for the Adolescent Learner
|
০৭ সেপ্টেম্বর, ২০২০
|
|
|
Hybrid Learning in the Intermediate Classroom
|
০৮ সেপ্টেম্বর, ২০২০
|
|
|
Hybrid Learning in the Primary Classroom
|
০৭ সেপ্টেম্বর, ২০২০
|
|
|
Hybrid Learning- a New Model for the Future of Learning
|
২৬ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Intelligent Environments
|
৩০ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Immerse your students in creative, real-world problem solving with Mindsets
|
০৮ সেপ্টেম্বর, ২০২০
|
|
|
Leadership and Policy
|
৩০ জুলাই, ২০২০
|
|
|
LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 - In the Classroom
|
২৪ জুন, ২০২০
|
|
|
LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 - Programming
|
২৪ জুন, ২০২০
|
|
|
Minecraft Apply and Enrich- Chemistry
|
৩০ জুন, ২০২০
|
|
|
Minecraft Apply and Enrich- Introduction to Coding
|
৩০ জুন, ২০২০
|
|
|
Minecraft Apply and Enrich- Redstone Engineering
|
৩০ জুন, ২০২০
|
|
|
Minecraft Apply in the Classroom- Classroom Readiness
|
০৩ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Minecraft Apply in the Classroom- Collaborative Gameplay
|
০৩ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Minecraft Apply in the Classroom- Lesson Simulation
|
০৪ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Minecraft- Education Edition Introduction to Game-Based Learning
|
০৬ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Minecraft- Education Edition Introduction to Game-Based Learning
|
০৬ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Minecraft- Education Edition Teacher Academy
|
০৬ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Minecraft Learn to Play- Assessmentand Feedback Tools
|
০৪ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Minecraft Learn to Play- Classroom Build Challenges
|
০৪ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Minecraft Learn to Play- Placing First Blocks
|
০৬ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Minecraft Learn to Play- World and Game Management
|
০৬ জুলাই, ২০২০
|
|
|
STEM Level III
|
২৪ জুন, ২০২০
|
|
|
STEM Level ll
|
২৪ জুন, ২০২০
|
|
|
Student and School Success
|
০১ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Student-Centered Learning
|
২৭ জুন, ২০২০
|
|
|
Teaching and Learning
|
০১ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Techquity- Creating Learning Environments for Sustainability, Equity, and Access
|
১০ সেপ্টেম্বর, ২০২০
|
|
|
Amagciwane okuphefumula amasha, okubandakanya i-COVID-19
|
১০ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Basic microbiology
|
০৪ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Communication Essentials for Member States
|
০৪ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
COVID-19 Hoe persoonlijke beschermingsmiddelen (PPE) aan - en uit te trekken
|
১০ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
COVID-19 How to put on and remove personal protective equipment (PPE)
|
০২ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Emerging respiratory viruses, including COVID-19
|
২২ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Infection Prevention and Control (IPC) core components and multimodal strategies
|
২৯ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Standard precautions Injection safety and needle-stick injury management
|
২৫ জুলাই, ২০২০
|
|
|
WHO COVID-19 Mass Gatherings Risk Assessment Training
|
২৯ জুলাই, ২০২০
|
|
|
COVID-19 and Diabetes
|
১৭ সেপ্টেম্বর, ২০২০
|
|
|
Numeracy Skills Development through Mathematical Olympiad Techniques
|
২৮ আগস্ট, ২০২০
|
|
|
Self Isolation and Quarantine Training
|
১৬ সেপ্টেম্বর, ২০২০
|
|
|
Use of Zoom in Facilitating Online Class-Meeting
|
২৫ সেপ্টেম্বর, ২০২০
|
|
|
নিরাপদ ইন্টারনেট
|
০১ জুলাই, ২০২০
|
|
|
Prevention of Novel Coronavirus Disease (COVID-19)
|
১৩ জুন, ২০২০
|
|
|
Long-term care facilities in the context of COVID-19
|
০২ অক্টোবর, ২০২০
|
|
|
Migration and Health Enhancing Intercultural Competence
|
০৩ অক্টোবর, ২০২০
|
|
|
WHO Pre-Deployment Pack GO 2.0
|
০৪ অক্টোবর, ২০২০
|
