প্রেক্ষাপটঃ

জন্মের পর শিশুরা দেখে দেখে , শুনে শুনে ও অনুকরণের মাধ্যমে  শিখে এই পদ্ধতিটা মা -মাতৃত্ত্বের রুহানী জগতের  সেতুবন্ধন থেকে পাওয়া।হাটি- হাটি , পা -পা  করে   মা ও বাবা শব্দ শেখা শিশুটি  পঞ্চমে পদার্পন  তার বড় ভাইবোনের কর্মচাঞ্চল্য দেখেশুনে  বিদ্যালয়ে  যাওয়ার  প্রেরণায় মা ও বাবা তার সন্তানকে নিয়ে বিদ্যালয়ে ভর্তি করার কোলাহল শুরু।

কোলাহলে  শিশু তার মায়ের হাত ধরে, বাবার  হাত ধরে প্রাক প্রাথমিকে শিখণে যাত্রা শুরু – এই যাত্রা সেই যাত্রা  যেখানে  প্রারম্ভিক আকিজুকি – তারপর ছবি দেখি , কিডস  ভিডিও দেখি , মজায় মজায় , গল্প  শুনিয়ে  ছবি আঁকায়  এরুপ  আপ্লূত শিশুটির  প্রাক থেকে পঞ্চম পর্যন্ত

শিখণের যাত্রাটি শুভ হোক , ” চলো মজা করি চলো শিখি”

“Hello Let’s learn by having fun ”-আর স্বপ্ন দেখি  বাংলাদেশ তুমি আমাকে ধরো  আমি যেন - “Look For The World Between Words” -কথার মাঝে কথা  রাখি ভাষার মাঝে বিশ্ব খুঁজি।

এই আইডিয়াটি কার্যকর হলে আপনার  সন্তানকে ইংরেজি ভাষার চারটি মুঠোফোন  অর্থাৎ  Listening, Speaking, Reading and Writing   শেখাতে  আর কোথাও যেতে হবেনা সুতরাং শিশুর জীবন যাত্রা  হবে  নৈতিক , সামাজিক আবেগিক ও  বৈশ্বিক  জ্ঞানে ভরপুর।